|
|
|
전체
(검색결과 약 67,683개 중 18페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 테일러와 로버츠의 지역사회복지실천모델(모형)
목차
테일러와 로버츠의 지역사회복지실천모델(모형)
1. 프로그램 개발 및 조정
2. 계획
3. 지역사회연계
4. 지역사회개발
5. 정치적 권력강화
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 임파워먼트모델의 사회복지실천에의 적용
목차
임파워먼트모델의 사회복지실천에의 적용
I. 임파워먼트 사정
II. 임파워먼트와 집단활동
III. 사회복지사의 입장 및 역할
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 모델은 지역주민들의 자발적인 참여와 협력을 통해 공동체의 문제를 해결하고자 하며, 주민들이 적극적으로 사회적 자원을 활용할 수 있도록 지원하는 방식이다.
사회복지 문제는 지역사회마다 다르게 나타나며, 중앙정부가 일괄적으로 해결하기보다는 지역사회의 특성과 주민들의 요구를 반영하여 해결하는 것이 더욱 효과적이다.
주민들이 자신의 지역사회에 대한 책임감을 느끼고, 협력하여 문제를 해.. |
|
 |
사회, 지역, 모델, 복지, 문제, 주민, 해결, 회복, 방식, 참여, 정책, 실천, 계획, 더욱, 개발, 적극, 반영, 가능하다, 접근, 점 |
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 6체계모델
목차
[사회복지실천] 6체계모델
1. 변화매개체계
2. 클라이언트체계
3. 표적체계
4. 행동체계
5. 전문체계
6. 의뢰-응답체계
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지모델의 한계
지역사회복지모델의 한계
지역사회복지의 가치와 철학은 정상화와 사회통합의 이념이며, 이러한 가치를 실현하기 위한 다양한 모델이 기능적 접근 방법을 중심으로 적용되고 있다. Taylor와 Roberts는 이러한 상황에 비추어 실천모델의 설계를 어렵게 하는 다양성이 존재한다고 하였다. 이러한 다양성에는 자본주의의 성장과 발달에 대한 우려의 목소리도 포함되고 있지만, 새.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술에 대한 레포트 자료.
심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술
목차
심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술
1. 지지하기
2. 직접 영향주기
3. 탐색-기술-환기
4. 개인-환경에 대한 반성적 고찰
5. 유형-역동성 고찰
6. 발달적 고찰
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이상행동의 의미와 사회복지실천과의 관계
인간의 이상행동 또는 부적응행동에 대한 접근방법은 인간행동을 정상행동(normal behavior)과 비정상행동(abnormal behavior)으로 구분하여 비정상행동에 초점을 두어 인간행동을 파악하는 접근법이다.
I. 이상행동 또는 부적응행동의 의미
일반적으로 인간의 이상행동 또는 부적용 행동은 첫째, 사회문화적 규범에서 벗어나는 행동, 둘째, 이상적 인간행동 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 실천에서 클라이언트의 문제를 효과적으로 해결하고, 긍정적인 변화를 촉진하기 위해 다양한 개입 모델이 활용된다.
그중에서도 심리사회 모델과 동기 강화 모델은 클라이언트의 심리적, 사회적 환경을 고려하며, 개입을 통해 클라이언트가 보다
심리사회 모델은 클라이언트의 개인적·심리적 특성과 환경적 요소를 함께 고려하는 접근 방식이며, 동기 강화 모델은 클라이언트의 변화 동기를 증진하.. |
|
|
클라이언트, 모델, 사회, 심리, 동기, 개입, 문제, 변화, 환경, 강화, 해결, 방식, 스스로, 고려, 상담, 요인, 접근, 데, 초점, 실천 |
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지의 개념(정의, 필요성, 특성)과 대상, 학교사회복지 실천모델, 학교사회복지사의 역할에 대한 레포트 자료입니다.
학교사회복지의 개념(정의, 필요성, 특성)과 대상, 학교사회복지 실천모델, 학교사회복지사의 역할
목차
학교사회복지
I. 학교사회복지의 개념
1. 학교사회복지의 필요성
2. 학교사회복지의 정의
3. 학교사회복지의 특성
II. 학교사회복지의 대상
III. 학교사회복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지의 개념(학교사회복지의 정의, 목적, 대상), 학교사회복지 발달과정(미국과 한국의 학교사회복지 역사), 학교사회복지의 실천모델, 학교사회복지 개선과제에 대한 레포트 자료입니다.
학교사회복지의 개념(학교사회복지의 정의, 목적, 대상), 학교사회복지 발달과정(미국과 한국의 학교사회복지 역사), 학교사회복지의 실천모델, 학교사회복지 개선과제
목차
학교사회복지
I. 학교사회복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지실천모델(로스만, 테일러&로버츠, 웨일&갬블, 포플)에서 사회복지사의 역할에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회복지
2. 지역사회복지실천 모델(로스만, 테일러&로버츠, 웨일&갬블, 포플)에서 사회복지사의 역할
1) 로스만의 지역사회복지실천 모형
2) 테일러&로버츠의 지역사회복지실천 모형
3) 웨일&갬블의 지역사회복지실천 모형
4) 포플의 지역사회복지실천 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
목차
과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
1. 과제중심모델
2. 심리사회모델
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
목차
과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
1. 과제중심모델
2. 심리사회모델
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지실천모델의 특징
지역사회복지실천은 조직화, 개발, 계획, 변화전략 등을 통해 지역사회의 다양한 문제 해결을 위한 노력이라 할 수 있다. 지역사회복지실천은 지역사회의 사회경제적 상황이나 문제 해결 방법, 이데올로기적 가치지향 등에 따라 다양한 방식으로 전개되어 왔다. 지역사회구성원의 욕구 충족과 삶의 질을 높이고 사회변화를 목적으로 하는 지역사회복지실천모델은 다양한 유형.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 내 나름 소신껏 한 자료이니 참고하시기 바라구 "화이팅"
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천의 이해
1) 실천모델의 목표
(1) 과정중심 목표
(2) 과업중심목표
2) 실천모델의 역할
3) 실천모델의 구성요소
2. 로스만의 3가지 실천모델
1) 지역사회개발 모델
2) 사회계획 모델
3) 사회행동 모델
3. 웨일과 갬블의 8가지 모델
1) 근린지역사회조직
2.. |
|
|
|
|
|
|
|
