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(검색결과 약 18,036개 중 16페이지)
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연구계획서
연구
책임자
소속
대학 학과
직급
성명
(인)
연구기간
19 년월일- 19 년월일
연구과제명
연구목적
및
필요성
연구내용
의
개요
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[교육심리학연구방법] 교육심리학의 연구방법 및 연구기법(관찰법, 질문지법, 사회성 측정법)
목차
교육심리학의 연구방법
I. 연구방법
1. 기술연구
1) 조사연구
2) 상관연구
3) 사례연구
2. 실험연구
II. 교육심리학의 연구기법
1. 관찰법
2. 질문지법
3. 사회성 측정법
교육심리학의 연구방법
우리들은 일상생활을 하면서 '연구'라는 말을 거리낌 없이 사용하고 있다. 인터넷에 자료를.. |
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년도 대학 연구 중간보고서
연구과제명
연구
책임자
소속
대학 학과
직급
성명
(인)
연구기간
년월일년월일
연구참여진
연구원
(공동연구에 한함)
참여인원
명
소속
성명
소속
성명
소속
성명
연구보조원
명
연구목적
및
필요성
현재까지의
연구진행
상황
연구계획 대
연구진행 대비
(미진사유 등)
연구비
연구비총액:
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□일반
□연구년
□가나다
연구논문결과보고서
적용년도
년
인적사항
소속
대학 학부/과 전공
직위
성명
전공
연구범위
□ 연구논문 □ 학술저서 □()
연구구분
□ 개인 □ 공동
연구제목
국문
영문
연구계획
개요
(요약)
연구진행
과정
연구
참여자
및
연구분담
성명
소속기관명
직위
전공
연구 분담 내용
비고
연구결과
개요
연구결과
발표
발표기관
발표(예정)
년월일
학술지명
* 연구 실적물을 첨.. |
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노년(노인)연구의 역사 - 노년학 연구의 발전과정에 대한 레포트 자료.
노년(노인)연구의 역사
목차
노년연구의 역사
I. 고대사회와 중세사회의 연구
II. 근대사회의 연구
III. 20세기의 연구
IV. 노년학의 성립
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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간호학 연구(간호학연구의 종류, 국내외 간호학 연구의 역사, 간호학연구의 윤리성, 간호학연구의 문제점과 전망)에 대한 레포트 자료입니다.
목차
간호학 연구
I. 간호학 연구의 종류
1. 실험연구와 비실험연구
2. 정성연구와 정량연구
3. 귀납적 연구와 연역적 연구
4. 이론도출 연구와 이론검정 연구
II. 국내외 간호학 연구의 역사
* 한국 간호학의 발달사
III. 간호학 연구의 윤리성
1. 연구.. |
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교육심리학의 영역과 연구방법
목차
교육심리학의 영역과 연구방법
I. 교육심리학의 영역
1. 교육심리학 연구영역의 확대
2. 최근 교육심리학의 연구영역
II. 교육심리학의 연구방법
1. 과학적 연구방법
1) 과학적 방법의 유용성
2) 과학적 연구의 목적
3) 과학적 연구의 단계
2. 연구방법의 종류
1) 기술적 연구
2) 실험적 연구
3) 상관연구
교육심리학의 영역과 연구방법
I. 교.. |
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20 년도 연구중간보고서
연구 과제명
연구
책임자
소속
직급
성명
연구기간
20 년월일- 20 년월일
연구 참여진
연구원
(공동연구에 한함)
참여 인원
명
소속
성명
소속
성명
소속
성명
연구보조원
명
연구 목적
및 필요성
현재까지의
연구 진행
상황
연 계획 대
연구진행 대비
(미진사유 등)
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아동발달 연구의 역사(철학적 아동관, 아동발달 연구의 출현, 과학적 연구, 아동발달연구 이론의 확립)에 대한 레포트 자료입니다.
아동발달 연구의 역사(철학적 아동관, 아동발달 연구의 출현, 과학적 연구, 아동발달연구 이론의 확립)
목차
아동발달 연구의 역사
I. 철학적 아동관
1. 로크
2. 루소
II. 아동발달 연구의 출현
1. 다윈
2. 프레이어
III. 과학적 연구 시작
1. 스탠리 홀
2. 볼.. |
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경영학의 개념, 중요성, 연구대상, 연구방법에 대한 레포트 자료.
경영학의 개념, 중요성, 연구대상, 연구방법
목차
경영학
I. 경영의 개념
II. 경영학의 중요성
III. 경영학의 연구대상
1. 연구대상의 의의
2. 기업과 경영
IV. 경영학의 연구방법
1. 경험론적 실재론적 연구방법
1) 이론적 연구방법
2) 기술론적 연구방법
2. 과학적 연구방법
1) 귀납적 방법
2) 연역적 방법
3) 분석적 방.. |
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[청소년심리학 연구방법] 청소년연구의 단계, 연구유형, 자료수집방법에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년심리학 연구방법] 청소년연구의 단계, 연구유형, 자료수집방법
CONTENT
청소년심리학의 연구방법
I. 청소년연구의 일반적 단계
1. 논리적 단계
1) 문제발견
2) 문헌고찰
3) 가설형성
2. 방법론적 단계
1) 연구설계
2) 도구제작
3) 자료수집
3. 결론도출 단계
1) 자료분석
2) 결.. |
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20 년도 대학연구중간보고서
연구과제명
연구
책임자
소속
대학학과
직급
성명
연구기간
20 년월일- 20 년월일
연구참여진
연구원
(공동연구에 한함)
참여인원
명
소속
성명
소속
성명
소속
성명
연구보조원
명
연구목적
및
필요성
현재까지의
연구진행
상황
연구계획 대
연구진행 대비
(미진사유 등) |
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[청소년 연구] 청소년학의 연구방법
목차
* 청소년학의 연구방법
Ⅰ. 청소년연구의 일반적 단계
1. 논리적 단계
1) 문제발견
2) 문헌고찰
3) 가설설정
2. 방법론적 단계
1) 연구설계
2) 도구제작
3) 자료수집
3. 결론도출 단계
1) 자료분석
2) 결과평가
3) 결과보고
Ⅱ. 연구유형
1. 상관연구
2. 실험연구
3. 사례연구
Ⅲ. 자료수집 방법
...이하 생략(미리보기 참조) |
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19 년도 대학연구중간보고서
연구과제명
연구
책임자
소속
대학학과
직급
성명
(인)
연구기간
19 년월일- 19 년월일
연구참여진
연구원
(공동연구에 한함)
참여인원
명
소속
성명
소속
성명
소속
성명
연구보조원
명
연구목적
및
필요성
현재까지의
연구진행
상황
연구계획 대
연구진행 대비
(미진사유 등)
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[교육심리학연구방법] 교육심리학의 연구방법 및 연구기법(관찰법, 질문지법, 사회성 측정법)에 대한 레포트 자료
[교육심리학연구방법] 교육심리학의 연구방법 및 연구기법(관찰법, 질문지법, 사회성 측정법)
목차
교육심리학의 연구방법
I. 연구방법
1. 기술연구
1) 조사연구
2) 상관연구
3) 사례연구
2. 실험연구
II. 교육심리학의 연구기법
1. 관찰법
2. 질문지법
3. 사회성 측정법
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