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 청소년기의 생태적 맥락(청소년과 생태적 맥락의 관계, 생태적 맥락요인이 청소년의 심리발달에 미치는 영향) ( 3Pages )
청소년기의 생태적 맥락(청소년과 생태적 맥락의 관계, 생태적 맥락요인이 청소년의 심리발달에 미치는 영향) 1. 청소년과 생태적 맥락과의 관계 청소년기는 인간의 발달단계에서 가장 격정적이고 불안정한 시기이며, 동시에 발달의 어느 단계보다 많은 가능성을 가지고 미래를 위한 수많은 결정을 해야 하는 중요한 시기이다. 청소년이라는 용어는 사춘기의 신체적 성숙뿐 아니라 심리적, 사회적으로 의..
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 청소년기 사회성 발달(가족간계, 또래집단 및 이성관계) ( 2Pages )
청소년기 사회성 발달(가족간계, 또래집단 및 이성관계) I. 가족관계 청소년기에는 부모의 보호로부터 벗어나 독립적으로 행동하기를 원하는데 이를 '심리적인 離乳(psychological weaning)'라 한다. 이러한 사춘기적 특성을 부모나 가족들이 잘 이해하고 격려해 준다면 큰 갈등 없이 청소년기를 보낼 수 있다. 그러나 부모로부터 독립하고자 하면서도 실제적으로는 여전히 의존하게 되는 청소년과 자녀의..
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 또래관계청소년기 발달에 미치는 영향 ( 3Pages )
또래관계청소년기 발달에 미치는 영향 I. 동년배 관계 청소년기에는 가족 외의 다른 체계들과의 접촉이 증가한다. 동년배는 동일한 흥미, 감각을 추구하며 공통적인 가치관이나 문화를 공유하기 때문에 청소년들은 동년배 집단 참여를 통해 자신의 존재감을 확인하고 정체감 형성을 촉진시킨다. 청소년들은 부모에서 동년배로 애착대상이 변화하며, 동년배 친구들은 이전에 가족이 제공하던 정서적 지..
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 설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오 ( 3Pages )
설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오에 대한 레포트 자료. 설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오 설리반(Sullivan. H. S. 1953)은 청소년기 또래관계의 중요성을 강조한 영향력 있는 이론가이다. 그는 청소년 초기에 가까운 친구들과의 친밀감과 심리적 비중이 극적으로 증진된다고 주장하였다. 부모-자녀 관계의 ..
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 청소년기 또래관계의 중요성 ( 3Pages )
청소년기 또래관계의 중요성 I. 또래 동조성의 증가 또래란 비슷한 연령이나 비슷한 성숙도를 가진 아동 혹은 청소년을 지칭한다. 한 아이가 성장하면서 보이는 또래와의 접촉량과 성인과의 접촉량에는 심한 변화가 있다. 2세 유아의 경우 대부분 성인들과 사회적 접촉이 이루어지지만, 4세 유아들은 성인보다 또래 아동들과 더 많은 시간을 보내기 시작하고 그 이후 또래와의 접촉은 계속해서 증가한다. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [청소년 문제] 청소년기 문제행동(청소년 음주, 약물남용, 이성관계, 청소년 자살문제, 청소년비행 및 폭력행동) ( 5Pages )
[청소년 문제] 청소년기 문제행동(청소년 음주, 약물남용, 이성관계, 청소년 자살문제, 청소년비행 및 폭력행동)에 대한 레포트 자료입니다. CONTENTS [청소년문제] 청소년기 문제행동 I. 청소년 음주 II. 약물 사용 III. 이성관계 IV. 자살 V. 비행/폭력 행동 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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 인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 ( 4Pages )
인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 목 차 1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성 2. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 특성 3. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 사회적 특성 4. 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안 5. 결론 및 나의 의견 참고문헌 1. 학교폭력과 관계가 있..
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 인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 ( 4Pages )
인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 목 차 1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성 2. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 특성 3. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 사회적 특성 4. 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안 5. 결론 및 나의 의견 참고문헌 1. 학교폭력과 관계가 있..
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 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. ( 4Pages )
청소년복지 - 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. 1. 서론 2. 본론 1) 부모와의 관계 2) 또래 집단과의 관계 3) 학교와의 관계 3. 결론 4. 참고문헌 나의 청소년 시기에 사회적 환경은 나이와 성격에 따라 지속적으로 변화해왔다. 나이로 인해 직접적으로 받는 대우가 달라진 것도 하나의 이유..
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방송통신대학교, 청소년복지, 청소년의 사회적환경
 청소년기의 부모-자녀 관계 ( 2Pages )
청소년기의 부모-자녀 관계 청소년기는 이전과는 질적으로 다른 부모-자녀 관계를 형성하지 않으면 안 된다. 사춘기가 되면 자녀들은 부모에 대한 자립과 의존의 갈등 속에서 어른도, 아이도 아닌 경계인으로서 경제적, 사회적, 심리적인 자립을 이뤄가는 과정을 시작하게 된다. 청소년들은 부모로부터 독립하고 싶어 하는 동시에 자신이 얼마나 부모에게 의존하고 있는지를 깨달으면서 끊임없이 갈등을 느..
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 청소년기 형제자매 관계 ( 2Pages )
청소년기 형제자매 관계 형제자매 관계는 흔히 경쟁 대상자가 되지만 동시에 양육자, 교사, 친구 등의 역할을 하면서, 청소년 발달과 성인이 되었을 때의 성격과 역할에 지속적인 영향을 미치게 되므로 대단히 중요하다. ․ 손위 형제자매는 손아래 형제자매의 역할모델이 되기 쉬우며, 손아래 형제자매의 발달에 강한 영향을 준다. ․ 손위 형제자매는 때로 부모와 양육자의 대리인 역할을 한다. 만약 손..
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 청소년기 사회성발달 ( 4Pages )
청소년기 사회성 발달 가족관계 면에서 청소년기청소년들은 부모와 가족으로부터 점차적으로 벌어지며 점점 자기 자신과 친구에겐 의존하기 시작한다. 따라서 청소년기의 가족관계는 아동기의 가족관계와는 다른 어느 정도의 수정이 불가피하다. 우선 청소년들의 신체적 성장은 부모의 물리적 처벌이나 통제를 불가능하게 만들고 가정 내에서 청소년이 기여할 일을 증가시킨다. 또한 형식적 조작사고가 ..
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 친구(또래)관계청소년기 발달에 미치는 영향 ( 4Pages )
친구(또래)관계청소년기 발달에 미치는 영향 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 후기의 발달특성(청소년기 자아정체감 형성, 직업선택, 성역할 정체감, 또래관계) ( 11Pages )
청소년 후기의 발달특성(청소년기 자아정체감 형성, 직업선택, 성역할 정체감, 또래관계)에 대한 레포트 자료입니다. 청소년 후기의 발달특성(청소년기 자아정체감 형성, 직업선택, 성역할 정체감, 또래관계) 목차 청소년 후기의 발달특성 I. 심리적 발달 1. 자아정체감 2. 역할정체감의 형성 3. Marcia의 정체성 유형 1) 정체감 혼미 2) 정체감 상실 3) 정체감 유예 4) 정체감 확립 II. ..
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 [청소년기 부모자녀관계] 부모-청소년 자녀와의 갈등, 청소년-부모 간 의사소통 ( 3Pages )
[청소년기 부모자녀관계] 부모-청소년 자녀와의 갈등, 청소년-부모 간 의사소통 I. 부모-청소년 자녀와의 갈등 청소년기에 부모-자녀 간에는 세대차이라는 커다란 장벽이 있어서, 자녀의 가치와 태도가 청소년기 동안 부모로부터 점차 더 멀어지게 된다고 생각한다. 그러나 대부분의 경우 세대 차이는 고정관념에 불과하다. 자녀가 초기 청소년일 때 부모와 청소년의 갈등이 자녀가아동기일 때의 갈등수준..
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