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(검색결과 약 48,311개 중 15페이지)
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| [생태학이론] 중간체계와 아동발달의 관계
중간체계는 아동이 적극적으로 참여하고 있는 미시체계들 간의 상호관계를 의미한다. 부모와 교사와의 관계, 부모와 친구와의 관계, 형제관계와 또래와의 관계 등이 이에 속한다. 아동은 한 미시체계 안에서만 생활하는 것이 아니므로, 한 미시체계의 활동이 다른 미시체계와 연결될 수밖에 없다.
중간체계는 하나의 미시체계 안에서 발생한 것이 다른 미시체계에.. |
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| 정신분석이론과 사회복지실천의 관계(정신분석이론의 사회복지실천에의 적용)에 대한 레포트 자료.
CONTENT
정신분석이론과 사회복지실천
I. 정신분석이론의 주요 개념
1. 인간정신의 구성
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 인간 정신활동의 에너지-리비도
3. 인간의 성격구조
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(superego)
II. 정신분석과 사회복지실천
1. 정신분석이론의 개입과정
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| 조직이론(관료제이론, 인간관계이론, 상황이론 등등) 중에서 사회복지조직에 적용 가능한 이론은 어떤 것인지에 대하여 토론해봅시다에 대한 레포트 자료.
조직이론(관료제이론, 인간관계이론, 상황이론 등등) 중에서 사회복지조직에 적용 가능한 이론은 어떤 것인지에 대하여 토론해봅시다
I. 제도이론의 사회복지조직에의 적용
제도이론(institutional theory)은 상황적합이론과 마찬가지로 조직에 대한.. |
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| [인지행동이론과 사회복지실천] 인지행동주의이론과 사회복지실천의 관계 적용에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
인지행동이론과 사회복지실천
I. 이론적 배경
II. 인지행동주의 기법
III. 인지행동주의이론과 사회복지실천
1. 인지-행동이론의 개입
2. 개입과정
1) 초기단계
2) 개입단계
3) 종결단계
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 인간관계이론의 주요 개념과 제한점 및 사회복지행정의 함의를 설명하시오.
테일러를 필두로 하는 초기 과학적 관리학파는 최대의 생산성과 이윤추구를 위해 노동과를 규제하며, 조직의 효율과 효과성을 극대화하는 데 집착하고 있었다. 따라서 이들은 '인간관리'보다는 '조직 관리'에 몰두해 있었다. 인간관계학파의 초기관심은 한마디로 산업 인본주의였다.
과학적 관리론이 조직의 목표달성에 있어서 기.. |
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| 가정과 청소년비행의 관계(청소년비행이론에서의 가정과 비행관계, 가정의 특징 및 가출과 청소년비행)
목차
가정과 청소년비행의 관계
Ⅰ. 청소년비행이론에서 논의되는 가정과 비행의 관계
1. 사회유대이론
2. 긴장이론
3. 차별접촉이론
4. 일반이론
Ⅱ. 가정의 구조적 특징과 청소년비행
1. 사회경제적 지위(계층)
2. 가족의 결손
3. 가족의 규모 및 출생순위
Ⅲ. 가정의 기능적 특징과 청소년비행.. |
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| 대인관계의 의의
대인관계는 인간이 행복하고 성공적인 삶을 결정짓는 요인으로서 중요하지 않을 수 없다. 인간은 사회적인 존재로서 사람과 사람 사이의 관계는 인간생활에서 필연적인 것이다. 우리가 살아가면서 부부관계, 부모 -자녀관계, 형제관계, 사제관계, 친구관계, 이웃관계, 고객관계, 직장 내에서의 관계 등으로 나와 타인과의 복잡하고 다양한 관계를 맺고 있다.
이런 사회적 관계망에서 대인.. |
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| [가족관계의 이론적 접근] 가족관계이론의 적용(상징적 상호작용론, 구조기능론, 가족발달론, 가족체계론 가족연구의 적용)에 대한 레포트 자료입니다.
[가족관계의 이론적 접근] 가족관계이론의 적용(상징적 상호작용론, 구조기능론, 가족발달론, 가족체계론 가족연구의 적용)
CONTENT
가족관계의 이론적 접근(가족관계이론의 적용)
I. 상징적 상호작용론
1. 핵심개념
2. 가족연구에의 적용
3. 공헌.. |
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| 조직이론과 조직구조의 관계
1. 조직구조의 개념
조직구조(organizational structure)란 일정한 공간 속에서 역할을 기본으로 하여 이루어지는 유형화된 관계라고 정의할 수 있다. 즉 조직에는 구성원이 있고 조직의 목표를 달성하기 위하여 조직구성원의 관계를 설정하게 되는데, 이와 같이 관계를 설정하여가는 과정에 조직구조가 형성되게 된다.
조직은 그 업종과 목표, 그리고 규모에 따라서 조직구조.. |
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| 교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계,형이상학,인식론,가치론,철학의기능,독립의원리 설명
1.교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계를 설명하시오.
@교육실천-교육현장인 교실에서 이루어지는 teaching, instruction, traning 과 같 은 실제적 교육 과정
@교육이론-교육 상황에 적용하기 위한 교육 원리를 이론으로 정립하여 체계화 시 킨 것, 기본은 교사-내용-학생의 상호작.. |
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| 사회복지 조직이론 중(고전이론, 인간관계이론 등) 어떤 이론이 사회복지조직에 필요한 이론인지, 왜 그 이론이 사회복지조직에 필요하다고 생각하는지, 조직이론의 내용을 기록하고, 자신의 의견을 기록해야 합니다.
서론
사회복지 행정가가 조직관리에 관하여 어떠한 이론적 관점을 갖고 있느냐에 따라 조직을 설계하고 직원들에게 동기를 부여하는 방법이 달라질 것이다. 따라서 각기 다른 이론적 모형.. |
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| 근로생활의 보람이론 및 노사관계입니다.
근로생활의 보람이론 및 노사관계
목차
一. 근로생활의 보람이론
1. 일과 직장의 의미
1) 경영자의 입장에서 ‘일과 직장’
2) 근로자의 입장에서 ‘일과 직장’
2. 노동과 인간소외
二. 근로생활의 보람과 노사관계
1. 노사관계의 새로운 방향전환
2. 근로생활의 보람과 노동의 인간화 조건
1) 인간욕구의 충족
2) 근로조건의 인간화
3) 능력발휘의 기회
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| 카오스 이론
1. 정의
2.수치해석과의 관계
3. 이론 생성 배경
4. 카오스 이론 특징
5. 카오스 이론 사례
6. 카오스 응용
7. 전망
8. 참고문헌
목 차
카오스(Khaos, 그리스어)
(1) ‘캄캄하고 텅 빈 공간’ or ‘혼돈’의 뜻 ~ 만물 발생 이전의 원초적인 상태를 의미
(2) ‘크게 벌린 입’이라는 뜻~ 무엇이나 삼켜 버린다는 black hole과 같은 이미지
카오스이론
겉으로 보기엔 한없이 무질서하고 불.. |
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[조직이론] 조직에 대한 이론(조직구조론, 인간관계론, 동기이론, 과학적 관리론, 상황론적 조직이론, 체계모형, 욕구이론, XY이론, Z이론, 미성숙-성숙이론, 기대이론, 형평성 이론, 리더십의 상황이론, 종합품질관리) ( 15Pages ) |
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| [조직이론] 조직에 대한 이론(조직구조론, 인간관계론, 동기이론, 과학적 관리론, 상황론적 조직이론, 체계모형, 욕구이론, XY이론, Z이론, 미성숙-성숙이론, 기대이론, 형평성 이론, 리더십의 상황이론, 종합품질관리)에 대한 레포트
[조직이론] 조직에 대한 이론(조직구조론, 인간관계론, 동기이론, 과학적 관리론, 상황론적 조직이론, 체계모형, 욕구이론, XY이론, Z이론, 미성숙-성숙이론, 기대이론, 형.. |
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| 정신분석적 대상관계 가족치료이론
-주요 개념 및 원리들-
[목차]
3-1. 환상을 통한 대상관계
1) 편집단계
2) 우울단계
3-2. 정체성을 통한 대상관계
1) 신뢰 대 불신
2) 자율성 대 창피와 의심
3) 주도성 대 죄의식
4) 근면 대 열등감
5) 정체성 대 역할혼란
6) 친밀성 대 소외
7) 관용 대 정체
8) 자아통합 대 절망
3-3. 분리와 개별화를 통한 대상관계
분화단계
연습단계
화해단계
대상항상성단계
3-4... |
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