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(검색결과 약 5,104개 중 14페이지)
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| 융(Jung)의 생애와 인간관
Jung의 분석심리이론은 Freud의 정신분석이론과 인간관, 정신에너지, 성격의 변화가능성, 무의식, 정신 병리에 대한 관점에 있어 커다란 차이를 보이고 있다. Jung은 무의식을 인간에게 창조적이고, 긍정적인 측면이 존재하는 것을 강조하였고, Freud는 인간을 무의식에 의해 큰 영향을 받는 수동적 존재, 병리적 존재로 보았다. 리비도(정신에너지)의 역할에 대하여 Jung은 성적.. |
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| 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론 - 에릭슨의 생애와 심리사회적 발달단계, 프로이드와 에릭슨 이론의 비교(차이점), 에릭슨 이론의 교육적 시사점 및 비판점 평가에 대한 레포트
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론 - 에릭슨의 생애와 심리사회적 발달단계, 프로이드와 에릭슨 이론의 비교(차이점), 에릭슨 이론의 교육적 시사점 및 비판점 평가
CONTENTS
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론
I. 에릭.. |
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| 승랑의 생애에 대한 재검토
- 강남에서의 행적 및 주옹과의 관계 -
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 강남 도래 후 승랑의 행적
Ⅲ. 승랑과 주옹의 생몰연대
Ⅳ. 승랑과 주옹의 사제 관계
Ⅴ. 재구성해 본 승랑의 생애
Ⅰ. 들어가는 말
본 논문은 한국불교학회 제41회 추계전국학술대회에서 필자가 발표했던 ｢僧朗의 생애에 대한 재검토Ⅰ｣의 후속편이다.
三論學의大成者吉藏(549~623)은二諦義나中觀論疏,또大乘玄論과 같은 .. |
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| 러더퍼드(Ernest Rutherford)의 생애와 업적
요 약
시간에 따른 러더퍼드의 생애와 주요 사건들에 대한 내용을 담고 있다. 네이버의 타임 토픽 기능의 시간별 사건을 기준으로 하였으며, 이론 설명을 위한 항목은 따로 두지 않고 연도별 사건 설명 후에 간단하게 제시하였다.
주제어: 러더퍼드, 러더퍼드의 생애, 원자 모형, 방사성 붕괴이론
1. 들어가며
그림 러더퍼드
숙제를 하기 위해 어떤 인물을 .. |
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| 스키너의 생애
스키너(Burrhus Frederic Skinner)는 1904년 3월 20일 펜실베이니아 주의 북동쪽의 철로 도시 서스키해너에서 태어났다. 그의 아버지는 변호사였고 그는 어린 시절을 포근하고 안정된 환경으로 학습이 존중되고 훈육이 잦고 행위에 상당하는 보상이 적절히 주어진 것으로 기억한다.
소년 시절, 스키너는 물건을 디자인하고 만드는 데 많은 시간을 보됐고, 끊임없이 실패했지만 수년 동안 끊.. |
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| 융의 업적과 생애, 융 이론의 인간관
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회교육기관이 여성의 생애주기별 교육요구를 반영하는 가장 기본적인 접근은 교육주제 및 내용 선정, 프로그램 개설에 이를 반영하는 것이다.
교육 내용에 있어 생애주기별로 여성이 직면하는 문제와 교육 요구를 반영하는 것 외에 교육방법 및 서비스에 있어서도 고려가 필요하다.
이 세 과업들은 여성의 생애주기별로 직면하는 문제와 해결 수준에 차이가 있으므로 이에 대한 교육적 고려가 필요하다.
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교육, 여성, 대다, 요구, 연령, 필요하다, 문제, 대한, 사회, 반영, 자아, 생애, 가장, 참여, 시기, 프로그램, 찾기, 화, 40, 경우 |
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| [로저스의 현상학이론] 로저스의 생애와 인간관, 현상학적 성격이론의 주요개념, 로저스이론의 평가, 현상학적 이론의 사회복지실천에의 적용(개입)에 대한 레포트 자료입니다.
[로저스의 현상학이론] 로저스의 생애와 인간관, 현상학적 성격이론의 주요개념, 로저스이론의 평가, 현상학적 이론의 사회복지실천에의 적용(개입)
목차
로저스(Rogers)의 현상학이론
I. 생애
II. 인간관
III. 주요개념
1... |
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| [융의 성인기 발달이론] 융의 생애, 성인기 분석이론(성인기의 성격구조와 발달이론), 융의 이론에 대한 비판에 대한 레포트
[융의 성인기 발달이론] 융의 생애, 성인기 분석이론(성인기의 성격구조와 발달이론), 융의 이론에 대한 비판
CONTENT
융의 성인기 발달이론
I. 융의 생애
II. 융의 성인기 발달이론
1. 성격구조
가. 자아
나. 페르소나
다. 음영
라. 아니마와 아니무스
마. 개인 무.. |
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| [심리사회적 이론] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(에릭슨의 생애와 이론, 심리사회발달단계, 에릭슨이론에 대한 비판, 프로이드와 에릭슨이론의 비교)에 대한 레포트 자료입니다.
[심리사회적 이론] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(에릭슨의 생애와 이론, 심리사회발달단계, 에릭슨이론에 대한 비판, 프로이드와 에릭슨이론의 비교)
CONTENT
에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 이론의 기.. |
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| 프로이드의 생애, 정신분석이론의 인간관 및 기본가정
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아들러의 생애, 개인심리학의 인간관 및 기본가정
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 피아제의 생애와 업적, 인지발달이론의 주요 개념
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 엘리스의 생애와 업적
엘리스는 피츠버그에서 태어나서 4살 때 뉴욕으로 와서 1년간 뉴저지에서 살았던 것을 제외하고는 줄곧 뉴욕에서 살았다. 뉴욕 주립대학교에서 공부했으며, 대학원 석사과정을 콜롬비아 대학교에서 마쳤다. 1947년 동대학교에서 철학박사학위를 수여받았다. 1943년에 전문적인 상담기관을 설립하였다.
어렸을 때 그는 신장염으로 9번이나 병원에 입원했고, 19살 때는 신장 당뇨, 40살.. |
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| [피아제 인지발달이론] 피아제의 생애, 피아제 발달심리이론의 개요, 피아제의 인지발달단계, 피아제 인지발달단계이론의 교육적 시사점과 비판에 대한 레포트 자료
CONTENTS
피아제(Jean Piaget) 인지발달이론
I. 피아제의 생애
II. 피아제 발달심리 이론의 개요
III. 피아제의 인지발달단계
1. 감각운동기(출생-2세)
2. 전조작기(2세-7세)
3. 구체적 조작기(7세-11세)
4. 형식적 조작기(11세 이후.. |
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