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(검색결과 약 69,436개 중 14페이지)
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| 인공지능 AI 정의,종류,장단점 분석과 인공지능과 일자리 문제연구 및 인공지능의 미래전망
1. 인공지능 AI 정의
2. 인공지능의 종류
(1) 강한 인공지능
(2) 약한 인공지능
3. 인공지능의 원리
4. 인공지능의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
5. 인공지능과 일자리 문제
6. 인공지능의 미래전망
7. 인공지능 기술활용에 대한 나의생각
1. 인공지능 AI 정의
AI라고도 불리는 “인공지능” 이란 인간과 같은 .. |
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| [지능과 연령] 지능의 종류와 연령의 증가에 따른 지능변화 연구방법에 대한 레포트 자료입니다.
CONTENT
[지능과 연령] 지능의 종류와 연령의 증가에 따른 지능변화 연구방법
I. 결정성 지능과 유동성 지능
II. 횡단적 연구 대 종단적 연구
III. 순차적 연구
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [지능검사] 지능검사의 발전배경 및 종류(개인지능검사와 집단지능검사) - 개인지능검사(비네지능검사,스탠포드-비네지능검사,웩슬러지능검사,카우프만아동용지능검사), 집단지능검사(군대-알파검사와 군대-베타검사,쿨만-앤더슨 지능검사,군대일반분류검사,정범모의 간편지능검사)
CONTENTS
지능검사
I. 지능검사의 발전배경
II. 지능검사의 종류
1. 개인 지능검사
1) 비네 지능검사
2) 스탠포.. |
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| [정보사회] 정보사회의 개념(정의)과 발생배경 및 특징(특성)
목차
정보사회
Ⅰ. 개념
1. 정보, 정보화, 정보사회의 개념
2. 정보사회 개념 정의의 다양한 기준
1) 기술적 정의
2) 경제적 정의
3) 직업적 정의
4) 공간적 정의
5) 문화적 정의
Ⅱ. 정보사회의 실현
1. 정보사회의 발생 배경
2. 정보화의 단계별 진전
3. 정보화에 따른 사회변동의 특징
1) 고용구조
2) 경제구조
3) 국가정책
4) 세계화.. |
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| 아동기 정서지능의 발달
목차
아동기 정서지능의 발달
I. 정서지능의 개념
II. 정서지능의 구성요소
III. 정서지능에 영향을 주는 요인
* 참고문헌
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| 목차
아동기 지능발달
I. 지능의 정의
II. 지능의 구성요소
III. 지능검사
1. Binet 검사와 Stanford-Binet 검사
2. Wechsler 지능검사
3. 지능검사 점수의 의미
IV. 가드너와 스턴버그의 지능이론
V. 지능의 안정성과 변화
VI. 지능에 영향을 미치는 요인
1. 유전
2. 환경
아동기 지능발달
I. 지능의 정의
아동이 학교에 가기 시작하면 학교공부와 관련하여 지능에 대한 부모들의 관심은 더.. |
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| [지능발달] 아동기 지능발달 - 지능이론(지능의 구조), 지능검사의 종류, 아동의 지능발달에 영향을 주는 요인(아동지능발달 영향요인)에 대한 레포트 자료
[지능발달] 아동기 지능발달 - 지능이론(지능의 구조), 지능검사의 종류, 아동의 지능발달에 영향을 주는 요인(지능발달 영향요인)
목차
아동기 지능발달
I. 지능의 정의
II. 지능의 구조
1. 2요인 이론
2. 다요인 이론
3. 길포드의 지능모델
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| 사회복지행정의 정보체계(정보사회의 출현, 사회복지행정 정보체제의 의의, 사회복지행정과 정보화의 관계)
목차
사회복지행정의 정보체계
I. 정보사회의 출현
II. 사회복지행정 정보체제의 의의
III. 사회복지행정과 정보화의 관계
* 참고문헌
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| 지능검사의 종류(분류) - 그림지능검사(PTI), 한국판 그림지능검사(KPTI), Fagan영아지능검사, Slosson지능검사(SIT), 레이븐 지능검사, 인물화검사, 유아지능검사
목차
지능검사의 종류
I. 그림지능검사(PTI)
II. 한국판 그림지능검사(KPTI)
III. Fagan 영아지능검사
IV. Slosson 지능검사(SIT)
V. 레이븐 지능검사
VI. 인물화 검사
VII. 유아지능검사
지능검사의 종류
I. 그림 지능 검사: Pic.. |
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| 인간의 지적 특성(지능과 창의력)
목차
인간의 지적 특성
I. 지능
a) 지능의 정의
b) 지능의 결정
c) 지능의 측정
d) 지능과 학업성취
II. 창의력
a) 창의력의 정의
b) 창의력 개발의 중요성
c) 창의력의 지적 특성
d) 창의성 테스트
e) 지능과 창의력의 비교
f) 창의력 개발
g) 창의력 개발에 필요한 성격 특성과 요령
인간의 지적 특성
I. 지능
a) 지능의 정의
...(이하 생략) |
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| REPORT
-정보사회의 강자와 약자-
1. 시작하며
정보사회는 말 그대로 정보가 사회의 주체가 되는 시스템을 말하는 것이다. 이는 과거의 힘이 주체가 되었던 시절의 역할을 이제는 정보가 그 기능을 한다는 것이다. 정보를 많이 가지고 가공하여 지식을 축적하고 정보를 바탕으로 앞으로의 정세를 바라보는 것은 새로운 현상은 아니다. 단지 그 기능이 강화되어 여러분야의 정보에 능숙하고 빠르게 대응하.. |
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| 지능에 관한 쟁점(지능은 유전에 의해 결정되는가, 환경에 의해 결정되는가)
목차
지능에 관한 쟁점
I. 유전 vs 환경
II. 범문화적 지능검사
III. 지능의 안정성
IV. 지능검사의 오용
지능에 관한 쟁점
지능이 유전에 의해 결정되는 것인지 환경에 의해 결정되는 것인지 하는 문제는 오래된 논쟁 중의 하나이다. 지능은 문화에 따라 다르게 표현될 수 있기 때문에 특정 문화권을 대상으로 제작.. |
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| [지능이론] 길포드의 다차원적 기능구조, 비네의 지능구조와 지능검사, 서스톤의 기본정신능력, 가드너의 다중지능이론, 스턴버그의 삼두체계지능이론에 대한 레포트 자료입니다.
[지능이론] 길포드의 다차원적 기능구조, 비네의 지능구조와 지능검사, 서스톤의 기본정신능력, 가드너의 다중지능이론, 스턴버그의 삼두체계지능이론
CONTENT
지능이론
I. 길포드의 다차원적 지능구조
II. 비네의 지능구.. |
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| 개념,정의,특징,특성,문제점
아동기 지능발달
아동기에는 인지적인 능력이 크게 증가함과 동시에 학교생활의 시작과 더불어 지능이 중요한 요인으로 작용하게 된다. 여기서는 아동기의 지능발달에 대해 살펴보기로 한다. |
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| 지능이론(양요인이론, 다요인이론, 지능구조이론, 삼원지능이론, 다지능이론)에 대한 레포트 자료입니다.
지능이론(양요인이론, 다요인이론, 지능구조이론, 삼원지능이론, 다지능이론)
목차
지능개념과 이론
1. 지능의 개념
2. 지능의 이론
1. Spearman의 양요인 이론
2. Thurstone의 다요인 이론
3) Guilford의 지능구조이론
4) Cattell의 지능이론
5) Sternberg의 삼원지능이론
6) Gardne.. |
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