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(검색결과 약 17,916개 중 14페이지)
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| 대학원 지도교수 추천서
※ 교실별로 취합하여 작성하여주십시오. (교실별 1장)
학과
교실명
직위
성명
박사학위
취득일
근무기관
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...
...
위 사람을 대학원 지도교수로 추천합니다.
20 년월일
교실(과) 주임교수 (인)
첨부:1. 인사기록지 각1부.
2. 연구업적( 최근 3년간) 각1부.
3. 논문 별책(국내, 해외) 각1부. 끝.
○○○대학교 대.. |
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| [청소년들의 학업성취] 청소년의 학업 수행에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료.
[청소년들의 학업성취] 청소년의 학업 수행에 영향을 미치는 요인
CONTENT
청소년들의 학업성취
I. 개인적 요인
1. 지적 특성
2. 정의적 특성
3. 태도적 특성
II. 외부적 요인
1. 가정의 사회경제적 배경
2. 부모의 특성
3. 동년배 집단
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 청소년 학업상담의 의미
우리나라 청소년들과 부모들이 학업 문제로 어려움을 겪고 있고, 대부분의 청소년 상담에서 학업 문제가 중요한 문제로 부각되고 있다. 학업은 청소년기의 가장 중요한 발달 과제로서 생활의 중심이 된다. 사회구성원들 속에서 청소년에게 주어진 역할을 살펴볼 때 청소년기에는 학업에 매진하는 것이 자신의 역할을 수행하는 중심이 된다. 따라서 학업과 관련된 문제는 청소년의 .. |
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| 학업중단 청소년의 특성과 문제
1. 학업중단 청소년의 특성
학업중단의 원인과 유형이 다양해지고 있음에도 불구하고 학업중단 청소년이 지니는 일반적 특성은 다음과 같다.
첫째, 학업중단의 원인으로 개인적 요인보다 학교 ․ 사회 요인 등 환경적 요인이 크게 작용한다. 학업태만, 성적불량, 무단결석, 교칙위반 등 학교부적응과 같은 개인적 요인의 경우도 청소년 개개인의 문제라기보다는 학업을 중.. |
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| 대학원세미나 불참사유서
성명:학번:
전공: 과정/학기:
세미나 일시 :
세미나 제목 :
불참 사유 (간략히 서술하고, 근거서류를 반드시 첨부하시오)
위의 사유로 인하여 상기 학생이 대학원세미나에 부득이 참석 못하였으니 이를 양해 바랍니다.
년월일
지도교수 : 서명
OOO과목 담당교수 귀하 |
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| 200 학년도 학기 대학원 개설과목 일람표
과정
(석박사)
교과목코드
교과목명
강의시간
강의실
학점
담당교수코드
담당교수명
비고
학과 주임교수 (인)
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| 학년도 학기 대학원 개설과목 일람표
학과 주임교수 (인)
과정
(석·박사)
교과목 코드
교과목명
강의시간
강의실
학점
담당교수 코드
담당교수명
비고
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| 간호대학원 면접 기출과 답변 55개 / 간호대학원 면접대비 면접질문과 답변 정리
최근 간호대학원면접에서 실제로 사용된 면접질문과 그에 대한 모범 답변을 제공하며 이를 통해 면접의 흐름과 분위기를 미리 파악하고, 예상치 못한 질문에도 자신 있게 대처할 수 있을거라 생각합니다.
그리고 간호대학원 면접은 다소 특수한 질문들이 나올 수 있어, 그에 맞는 철저한 준비가 필요합니다.
이 자료는 실.. |
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| 대학원 강의시간표 변경
◈ 과정(석사박사) ◈ 학과 :
학수번호
교과목명
변경전
변경후
비고
강의시간
강의실
담당교수
강의시간
강의실
담당교수
◈ 변경사유 :
년월일 학과 주임교수 (인) |
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| 대학원 강의시간표 변경
◈ 과정(석사박사) ◈ 학과 :
학수번호
교과목명
변경전
변경후
비고
강의시간
강의실
담당교수
강의시간
강의실
담당교수
◈ 변경사유 :
년월일
학과 주임교수 (인)
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| [학업중단청소년] 학업중단의 개념과 유형, 청소년 학업중단의 원인
목차
학업중단청소년
I. 학업중단의 개념과 유형
1. 학업중단의 개념
2. 학업중단의 유형
II. 학업중단의 원인
1. 개인적 요인
2. 가정환경적 요인
3. 학교요인
* 참고문헌
학업중단청소년
I. 학업중단의 개념과 유형
청소년기는 성인기의 독립된 생활을 위해 필요한 각종 교육을 필요로 한다. 청소년의 교육 및 보.. |
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| 목차
Ⅰ. 서론02
Ⅱ. 학업성적의 변인02
1. 지적 차원02
1) 지능02
2) 창의성06
2. 정의적 차원09
1) 학습동기09
2) 학교환경09
3) 가정환경010
4) 학교태도010
Ⅲ. 학업성적과 학업성적 변인의 관계011
1. 지적 차원011
1) 지능과 학업성적의 관계011
2) 창의성과 학업성적의 관계011
2. 정의적 차원012
1) 학습동기와 학업성적의 관계 012
2) 학교환경과 학업성적의 관계 012
3) 가정환경과 학업성.. |
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| 대학원 강의시간표 변경
◈ 과정(석사·박사) ◈ 학과:
◈ 변경사유:
년월일
학과 주임교수 (인)
학수 번호
교과목명
변경전
변경후
비고
강의시간
강의실
담당교수
강의시간
강의실
담당교수
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| ( )대학원 외부 학위논문심사위원 계좌번호 및 주소록
전공
일련
번호
성명
주민등록번호
계좌번호(은행)
주소
연락처
(전화번호)
소속대학교
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
* 은행명칭, 계좌번호는 정확히 기재하여 주시기 바랍니다. |
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| 2013학년도 전기 서강대학교 교육대학원
□ 교육대학원 지원동기 (특별전형, 교사자격증 소지자, 순수 재교육 희망자)
□ 교직 지원동기 (교직 인·적성검사 대체, 일반전형 교사자격증 취득 희망자)
지원전형 (□ 특별, □ 일반) (해당란에 v 표시) 지원전공
수험번호 성 명
2009~2011까지 우크라이나 하리코프지역 공립학교에서 한국어 강의를 통해 외국어로서의 한국어
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