○ ○ 대 학 교
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선결
지
시
접
수
일자
시간
결
재·공
람
번호
처 리 과
담 당 자
문서번호
시행일자
(경유)
수신 :
참조 :
제목 : 강의시간변경에 관한 협조
본 과에서는 아래와 같이 강의시간변경을 하고자 하오니 협조하여 주시기 바랍니다.
- 아 래 -
교 과 목 명 :
교 강 사 명 :
당초 강의시간 배정 :
변경 강의요일 및 교시 :
순서
추진배경 및 필요성
추진배경
사회양극화 및 교육격차 심화
추진 필요성
학교는 꿈과 희망을 실현하는 열린 기회의 장
교육격차의 실태
교육 격차란
교육 효과의 격차
교육 여건의 격차
교육 여건의 인식차
매우 동의
약간 동의
보통
약간 반대
매우 반대
서울특별시 중장기 학생수용여건개선방안 연구(2004)
교육격차 해소 추진 계획
추진방향
좋은학교 만들기 자원학교 지정 및 특별지원
2006년 : 초..
조로아스터교[─敎, Zoroastrianism] - 인도
목차
시작하며……… 1
조로아스터교란………1
1. 역사……… 3
2. 창시자……… 3
3. 교리……… 4
4. 종말론……… 5
인도에 끼친 영향 - 경제………6
현재의 조로아스터교………8
끝내며………10
참고문헌………10
시작하며
처음에 인도에 대해 조사하려고 하였으나, 조사도중 ‘조로아스터교‘라는 새로운 종교를 알게 되었고, 이 종교가 신도 수에 비해 인도에 끼친 영향
제 호
증 서
○ ○ ○
서기 년 월 일생
위 사람은 본 대학 소정의 전 과정 (
전 공
) 을 이수하고
부전공
학사의 자격을 취득하였으므로 이를 증명함.
년 월 일
○ ○ 대 학 교 대학장
위 증명에 의하여 이 증서를 수여함.
년 월 일
○ ○ 대 학 교 총 장
교육부 학위등록번호
연구방법론 기말보고서
한국경제위기의 원인에 대한 연구
과 목
연 구 방 법 론
교 수 명
유 석 진 교 수 님
연 구 자
정 치 외 교 학 과
9 3 0 5 0 5
엄 관 용
정 치 외 교 학 과
9 4 0 4 8 6
서 영 일
정 치 외 교 학 과
9 4 0 5 2 0
홍 경 우
사 회 학 과
9 6 0 4 7 4
이 선 영
목 차
Ⅰ.
들 어 가 며
………
2
Ⅱ.
경 제 위 기 의 직 접 적 원 인
………
7
Ⅲ.
경 제 위 기 의 구 조 적 원 인
………
9
Ⅳ.
비 교..
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 한국의 종교다원주의
과 목 명
:
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담 당 교 수 님
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학 과
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학 번
:
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이 름
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○ 한국의 종교다원주의
....
비 품
보 수
의 뢰 서
교 환
수 신 :
보수 및 교환내역
비품번호 :
설치장소 :
비품명 :
용 도 :
규 격 :
보수 및 교환내용
(구체적으로 기술)
보수부문 :
수 량 :
예정금액 :
사 유 :
위와 같이
보 수
의뢰 합니다.
교 환
19 . . .
의뢰부서 담당자
학․과장
장
신입단원교육용교재
현태영 /編著
예술극단
Ⅰ. 연극의 발생
【1】연극은 인류 역사와 더불어 시작된 예술이다. (본능)
(1) 원시 사회에서의 의사소통은 몸짓,손짓으로 했다. 이것이 연극의 시초이다.
(2) 인간은 자기 표현의 욕구가 강하다. 같은 몸짓,손짓을 하면서도 상대방 보다 강한,효과적인 인상과 영향을 주기위해 율동적 요소를 가미하게 되었다.
(3) 율동적 요소가 발전되어 춤이 된다.
(4..
