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(검색결과 약 19,920개 중 12페이지)
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
창의 교육 목표 :
빈센트 반 고흐(Vincent Van Gogh)에 대해 알게 된다.
파스텔을 이용해서 다양한 선을 그릴 수 있고 여러가지 표면 효과를 낼수 있음을 배운다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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| 미술비평의 유형과 미술비평교육
미술비평의 유형과 그 성격
다케우치 도시오편찬 『미학사전』에서는 미술비평의 유형을 ①재단비평과 ②인상비평 그리고 ③과학적 비평등 세 가지로 나눠 설명하고 있는데 이를 간단히 소개하면 다음과 같다.
재단비평은 어떤 미학적 규준에 따라서 예술 작품에 내재되어 있는 고유한 가치를 판정하는 것과 예술작품이 사회와 개인에 미치는 영향이라고 하는 윤리적 가치를 관 |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림/공작
난이도 - 중간
자료 - 팝아트 설명
창의 교육 목표 :
학생들은 기본적인 팝 아트에 대해 배운다.
학생들은 팝아트에 영감을 받은 아이스크림 그림을 만들어 본다.
페인팅 기술을 익힌다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 공작/그림
난이도 : 중간
목표 : 선사시대 이전의 예술에 대해 소개 하고, 선사시대 예술의 이유와, 그려졌던 대상, 스타일, 색등에 대해 익힌다.
선사시대 이전 사람들과 그들의 생활환경에 대해 더욱 공부해 볼수 있다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기.. |
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| 감상교육과 미술비평 교육
미적 감수성의 발달 연구
아동미술에 대한 연구는 1800년대 후반부터 이루어졌으며, 성인의 표현과 다른 어린이로서의 표현 특성을 밝히는 연구가 주류를 이루었다. 특히 연령별로 어떤 특성이 있으며, 질적 변화는 어떤 단계를 밟는 가 등 출생 이후에 아이들의 드로잉이나 묘화가 어떻게 발달하는가에 초점을 둔 것이다. 즉 어린이의 표현은 스크리블-드로잉-묘화의 순서로.. |
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| 포스트모더니즘 교육,철학,미술,문학,건축,대중문화에 미친영향과 포스트모 개념,특징분석과 포스트모더니즘 적용사례와 한계점분석 및 나의의견에 대해 서술한 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 포스트모더니즘 이란?
2. 모더니즘 이란?
3. 포스트모더니즘.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
자료 - 작가설명, 작품이미지
창의 교육 목표 :
학생들은 앙리 루소의 예술적 스타일과 삶에 관해 논하게 된다
•학생들은 오일 파스텔을 이용하여 그림을 그리고 전경/중경/후경/를 만들어 낸다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
본자료를 응용/보강하여 미술교육에.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 카나다 작가 테오도로 드라고니에리 는 오래된 신발에 색을 칠하고 콜라주를 하고 다시 재구성하는 작품활동을 하고 있으며 20세기 훌륭한 화가를 대표하고 있다. 신발에 그림을 그린다는 그에 생각을 아이들과 함께 해 봄으로 재미를 느끼자.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
창의 교육 목표 :
해바라기작품을 보여주고 그린 작가에 대해 얘기하게 한다.
고학년의 학생들에게 유화물감의 사용에 대해 이해 하게 한다. 저학년의 아이들에게는 아크릭이나 물감, 색연필을을 사용하는 것을 배운다.
학생들에게 표현주의를 소개하고 문화와 미술과의 관계를 논하게 한.. |
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| 포스트모더니즘 개념,특징과 포스트모더니즘 문학,광고,미술,영화,교육 특징분석과 느낀점에 대해 서술하였습니다.
포스트모더니즘에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다.
연세대학교 포스트모더니즘의이해 교양수업 과제로 제출하여 높은 평가를 받았습니다
1. 포스트모더니즘 개념
2. 모더니즘 이란?
3. 포스트모더니즘 특징
4. 포스트모더니즘과 모더니즘.. |
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| 교육 주제
가을
활동날짜
0000년 0월 0일
활동명
가을 곤충
활동 유형
미술
대상연령
만5세
활동목표
․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다.
․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) 을 알 수 있다.
․ 가을 곤충을 면봉과 이쑤시개로 표현하여 소근육, 섬세함을 발달시킬 수 있다.
준비물
그림자료, 활동지
활동예상시간
15분
교육과정영역
내용
수준별 내용Ⅰ․Ⅱ
언어생활
말하기.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
자료 - 작가설명
창의 교육 목표 :
형태와 패턴을 공부한다.
재료, 기술 그리고 적용 하는 과정에 대해 이해한다.
역사와 문화의 맥락에서 시각예술을 이해한다.
학습아동들 자신 작품의 장점과 다른 친구들 작품의 장점과 특징을 서로 평가해 보고 반영해 본다.
본자료는 미술교육을 쉽.. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 10살이상
분류 : 그림
난이도 - 중간
자료 - 작품이미지, 작가설명, CNN기사 1page)
창의 교육 목표 :
학생들은 에드와드 뭉크와 그의 유명한 작품인 절규 (The Scream) 에 대해 배운다.
학생들은 크라카토아의 폭발(Krakatoa)과 “The Scream”의 관계에 관해 배운다.
소리치는사람을 그려보고 그를 그렇게 소리치게 한 일에/ 현상에 관해 .. |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
창의 교육 목표 :
학생들이 모네와 비슷한 구도(composition)을 통해 자기 자신의 디자인을 갖는다.
학생들의 드로잉 기술을 향상 시킨다.
강한 수직선, 수평선, 대각선을 자신들의 그림 구도에서 사용해 본다.
앞바탕/중간바탕/뒷바탕을 자신의 구도 안에서 견고하게 하는 기술을 향상시킨다.
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| 미술감상, 비평교육과 수용미학
◈ 목 차 ◈
1. 감상교육 방법의 문제성
1) 감상교육의 몇 가지 문제점
2. 수용미학에 의한 미술 감상과 비평교육의 가능성
1) 텍스트-독자 중시의 수용미학
2) 수용미학에서 본 미술작품과 감상교육
3. 수용미학과 미술감상, 비평교육의 지평
1) 감상과 비평교육의 지평 확대로서의 수용미학
2) 아레나스의 지도사례
Ⅰ. 감상교육 방법의 문제성
수용미.. |
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