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교육심리학)콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점, 에릭슨의 성격발달단이론에 대해 설명하고 교육적 시사점에 대한 레포트
교육심리학
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
목차
I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을.. |
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[프로이드 성격발달단계] 항문기
항문기란 대소변을 가리는 훈련이 시작되는 1세 내지 1세 반에서 3세까지로 리비도가 항문에 집중하는 시기를 말한다. 이 시기의 유아는 신경계의 발달로 괄약근을 수의적으로 조절할 수 있다. 괄약근의 발달로 아동은 마음 내키는 대로 배설하거나 보유할 수 있다. 그러나 대소변 훈련이 시작되면서 유아의 본능적 충동은 외부에 의해 즉, 양육자인 어머니에 의해 통제된.. |
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[정신분석이론] 프로이드와 에릭슨의 이론에 대한 레포트 자료.
[정신분석이론] 프로이드와 에릭슨의 이론
목차
정신분석이론
I. 프로이드의 이론
1. 성격의 구조
2. 성격발달단계
II. 에릭슨의 이론
1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~1세)
2. 제2단계 : 자율감 대 수치심 및 회의감(2~3세)
3. 제3단계 : 주도성 대 죄책감(4~5세)
4. 제4단계 : 근면성 대 열등감(6~11세)
5. 제5단계 : .. |
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[아동기 성격발달] 에릭슨의 성격발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨의 성격발달
목차
[아동기 성격발달] 에릭슨의 성격발달이론
I. 신뢰감의 발달
1. 신뢰감 발달의 조건
2. 불신감 형성의 원인들
1) 부모박탈
2) 긴장
3) 무서운 경험에의 노출
II. 자율성의 획득
III. 선도성의 발달
IV. 근면성의 발달
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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사회복지정책 집행 단계
정책 지침 작성 단계
그림> 정책 집행의 단계
정책 집행의 첫 단계는 정책 지침을 작성하는 단계이다.
리플리와 프랭클린은 이를 자원 확보 단계, 해석 및 기획 단계, 조직화 단계, 혜택 및 통제단계로 구분한다
Ripley&Franklin, 1982).본 자료에서는 정책 지침 작성, 자원 확보, 실현 활동, 감시 및 감독의 단계로 구분하여 살펴보도록 한다.
그림> 정책 집행의 단계
정책지침 작.. |
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정책, 단계, 집행, 사회, 활동, 지침, 복지, 자원, 조직, 확보, 평가, 실현, 내용, 행동, 과정, 집단, 성, 점검, 포함, 실천 |
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집단 발달단계에 대해 기술하시오에 대한 레포트
집단 발달단계에 대해 기술하시오
목차
집단 발달단계에 대해 기술하시오
I. 터크만의 집단발달단계
1. 집단의 시작단계
2. 갈등의 단계
3. 응집성의 형성, 발전단계
4. 실행단계
5. 해산단계
II. 클라인에 의해 제시된 집단발달단계
1. 오리엔테이션
2. 저항
3. 협상
4. 친밀
5. 종결
III. 갈랜드 등의 5단계 모델
1. 1단계(친밀 전 단계.. |
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[에릭슨 심리사회적이론] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계, 에릭슨이론의 교육시사점)
목차
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
I. 점성의 발달원리
II. 성격의 심리사회적 발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감(0-1년) - 희망
2. 자율성 대 수치감 및 회의(1-3년) - 의지력
3. 주도성 대 죄의식(3-6년) - 목표지향성
4. 근면성 대 열등감(6-12년) - 능력감
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[정신분석이론]프로이드의 정신분석이론 - 성격의 구조(원초아,자아,초자아), 프로이트이론의 핵심용어(자유연상,꿈의해석,방어기제), 프로이드의 심리성적발달단계(성격발달이론), 프로이드이론이 아동발달에 주는 시사점
목차
프로이드(Freud)의 정신분석이론
I. 프로이드 이론의 개관
II. 성격의 구조
1. 원초아(id)
2. 자아(ego)
3. 초자아(super ego)
III. 프로이드 이론의 핵심용어
1. 자.. |
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집단역동성, 집단발달단계
목차
집단역동성, 집단발달단계
I. 집단역동성
1. 사회적 상호작용
2. 집단규범
3. 응집력
4. 집단문화
II. 집단발달단계
1. 1단계(친밀 전 단계: 접근과 회피행동)
2. 2단계(권력과 통제단계: 변화의 시간)
3. 3단계(친밀단계: 친밀한 관계발전)
4. 4단계(분화단계: 집단정체성 발달과 내적 준거틀)
5. 5단계(종결단계: 헤어짐의 시작)
* 참고문헌
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유아기, 아동기의 발달특성(발달특징), 발달단계, 발달과업(발달과제)에 대한 레포트
유아기, 아동기의 발달특성(발달특징), 발달단계, 발달과업(발달과제)
목차
유아기, 아동기의 발달특성(발달특징), 발달단계, 발달과업(발달과제)
A. 유아기 발달
I. 신체발달
1. 신체성장
2. 운동발달
3. 안전사고
II. 인지발달
1. 지각발달
2. 기억발달
3. 개념발달
4. 사고발달
III. 언어발달
IV. 정.. |
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[프로이드의 정신분석이론] 정신분석이론의 특징과 인간관, 지형학적 모형, 구조적 모형(프로이드의 성격구조), 자아방어기제, 심리성적발달단계, 정신분석치료기법, 프로이드이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대한 레포트
[프로이드의 정신분석이론] 정신분석이론의 특징과 인간관, 지형학적 모형, 구조적 모형(프로이드의 성격구조), 자아방어기제, 심리성적발달단계, 정신분석치료기법, 프로이드이론이.. |
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에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리에 대한 레포트 자료.
에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리
목차
에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리
I. 심리사회적 이론의 주요 개념
II. 에릭슨의 성격발달과정
1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~생후 1년, 구강기)
2. 제2단계 : 자율성 대 수치심 및 의심(2~3세, 항문기)
3. 제3단계 : 주도성 대 죄책감(4~5세, 남근.. |
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프로이트의 심리성적발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계, Freud와 Erikson이론의 비교와 차이점에 대한 레포트 자료입니다.
프로이트의 심리성적발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계, Freud와 Erikson이론의 비교와 차이점
목차
프로이트의 심리성적발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계
I. 프로이트의 심리성적발달단계
1) 심리성적 발달이론의 특징
2) 구순기
가. 개념 및 특.. |
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[아동발달] 영아기 발달적 특성(영아기의 신체 및 운동발달, 지적발달, 언어발달, 정서 및 사회성 발달, 성격발달)
목차
영아기의 발달적 특성
I. 신체 및 운동발달
II. 지적 발달
III. 언어발달
IV. 정서 및 사회성 발달
V. 성격발달
영아기의 발달적 특성
영아기(infantile period)는 생후 2주부터 약 2세 까지를 말한다. 영아들은 무수히 많은 반복활동을 통해 뒤집고, 기고, 앉고, 걷기 |
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[인본주의이론] 매슬로우의 인본주의이론(Maslow이론의 주요개념과 욕구단계이론), 로저스의 현상학적 이론(Rogers이론의 주요개념과 성격발달의 특징), 매슬로우와 로저스이론의 교육적 시사점에 대한 레포트 자료.
[인본주의이론] 매슬로우의 인본주의이론(Maslow이론의 주요개념과 욕구단계이론), 로저스의 현상학적 이론(Rogers이론의 주요개념과 성격발달의 특징), 매슬로우와 로저스이론의 교육적 시.. |
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