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( 정호승 작가의 배경과 약력 소개 및 정호승 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 )
목 차
1. 작가소개: 정호승 [鄭浩承, 1950.1.3~]
2. 작품소개와 그 속에 나타난 장소의 의미 조사
3. 조사를 마치며:
-작가소개: 정호승 [鄭浩承, 1950.1.3~]
1950년 경상남도 하동에서 태어나 대구에서 성장하였다. 대구 계성중학교와 대륜고등학교를 거쳐 경희대학교 국어국문학과와 경희대학교 대학원.. |
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( 김유정 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품 봄봄 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 )
목 차
1.작가약력
2.작품 줄거리
3.작품의 의의
4.참고문헌
김유정의 [봄봄]
1.작가약력: 1908년 강원도 춘성군 신동면 실레〔甑里〕에서 8남매 중 막내로 태어났다. (일설에는 서울에서 태어났다는 말도 있다) 그의 선대는 이곳에서 대대로 살아오던 갑부집이었다. 8남매는 맏이는 형님이고 나머지 .. |
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| ‘하녀’ 김기영
목차
감독 및 작품 제작 동기 소개
당시의 환경과 시대 연표
작품 분석
김기영 감독의 ‘하녀’ 3부작
감독 및
작품 제작 동기 소개
1. 김기영 감독, 그는 누구인가
1. 김기영 감독의 ‘하녀’ 제작 동기
“식모가 주인 가족을 살해”
“김영철 투자가, 우리 잘해봅시다!”
당시의 환경과
시대 연표
2. 당대 정치사회적 환경
4.19 혁명과 이승만 정권의 퇴진
정치 분쟁과 제 2 공화국 출범
5.16 .. |
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| 과제주제
1. 자신이 좋아하는 사진 작가를 소개하고 그 작가의 작품이 왜 좋은지 설명하시오.
2. 사진의 특징은 무엇이며, 자신이 생각하는 사진의 장점은 무엇인지 서술하시오.
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 .. |
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| 음향제어 전등
목차
작품소개
회로도 및 설명
문제점 및 해결
소모부품
작품소개
스위치 대신 박수소리로 on/off 하는 전등
소모 부품
회로도
LM324
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( 김하인 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 )
목 차
1. 작가소개 - 김하인
2. 줄거리
3. 나는 못생겼다. 의 주된 공간 평창
4. 공간 묘사
1. 작가소개 - 김하인
경북 상주에서 태어났고 대학 3학년때 [조선일보][경향신문][대구매일신문]신춘문예에 당선되었다. 『현대시학』으로 시단에 나온 후 잡지사 기자, 방송작가를 거쳐, 현재 전업작가로 활동.. |
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김하인 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품 소녀처럼1,2의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석
2
김하인
1962년 경상북도상주시에서 출생하였다. 중학교와 고등학교는 서울에서 다녔으나 대학교는 대구에서 졸업하였다. 대학교 3학년 때 《조선일보》 《경향신문》 《대구매일신문》 신춘문예에 당선된 뒤 《현대시학》을 통해 문단에 등단하였다. 잡지사 기자와 방송작가를 거쳐, 2004년 현재 강원도 양.. |
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| 복지행정 레포트
- 난장이가 쏘아올린 공을 읽고 -
과목: 복지행정론
교수명: 박은미 교수님
제출일: 12월 9일
학과: 경상행정학부 행정학 전공
학번: 200113130
이름: 정보람
나는 책을 좋아한다. 그래서 여러 분야의 책을 많이 읽으려고 노력했는데 이상하게도 읽어야지 마음먹고서 읽지 못했던 책이 있었는데 그 책이 바로 조세희씨의 ‘난장이가 쏘아올린 작은 공’ 이라는 책이었다. 몇 십년 동.. |
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| 난지도의 성자 황광은
‘그날, 그날에...’를 보라는 교수님의 말씀에 많은 아이들이 연극을 보러갔었다. 그리고 교수님께서는 감사의 표시로 작은 선물, 그러나 나에겐 큰 선물인 ‘난지도의 성자 황광은’ 이라는 책을 모든 아이들에게 선물하셨다. 이 책을 받고 무슨 내용일지 너무 궁금했지만 시험이나 뭐다 해서 책 읽기를 자꾸 미루다가 결국 며칠 전에 다 읽어버렸다.
이 책은 희곡으로 되어있어서 읽.. |
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( 김원일 작가의 배경과 약력 소개 및 그의 작품의 줄거리와 특징 및 의의 조사분석 )
목 차
1. 작가소개
2. 작품 이야기.
3. 소설 속 공간묘사 ( 강원도 )
4. 마치면서
김 원 일
[金源一, 1942.3.15~]
작가소개
{서라벌예술대학 문예창작과를 마치고 1963년 대구에서 6개월 동안 전기내선공 견습생활을 했다. 청구대학교 국문과 3학년에 편입하여 대학신문 편집국장으로 활동했다. 1966년 .. |
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일본 애니매이션, 재패니메이션의 정의, 특징, 시대별 흐름, 시대별 대표작품 소개, 애니매이션 속 일본인들의 가치관, 성공요인, 현황, 사례, 관리, 시사점, 방향 ( 16Pages ) |
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| 일본 애니매이션, 재패니메이션의 정의, 특징, 시대별 흐름, 시대별 대표작품 소개, 애니매이션 속 일본인들의 가치관, 성공요인, 현황, 사례, 관리, 시사점, 방향
지금 이자리에서 어릴적부터 단 한번도
애니메이션을 접하지않으신 분들은 아마
계시지 않을것이라고 생각합니다.
그래서 친숙하고 또 그렇지만, 깊이
알 기회가 없었던 애니메이션에 대하여
이번 일본문화의 이해 시간을 빌어
간략하게 .. |
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| 동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학작품을 선별하고 동화/동시/동극 중 하나의 유형으로 소개해보는 활동을 구성하도록 하자.
관련주제
봄/나와 가족
대상연령
만 5세
목표
동화를 즐겨 감상한다.
자신의 특별함을 알고 자신을 소중하게 여기는 마음을 가.. |
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| 동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학작품을 선별하고 동화/동시/동극 중 하나의 유형으로 소개해보는 활동을 구성하도록 하자.
관련주제
봄/나와 가족
대상연령
만 5세
목표
동화를 즐겨 감상한다.
자신의 특별함을 알고 자신을 소중하게 여기는 마음을 가.. |
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| 신의 아이(백색인) 신들의 아이(황색인)
종교 소설과 세속 소설의 차이를 무너뜨린 20세기 일본 문학의 거장 엔도 슈샤쿠의 초기작 이라고 하는데 나는 아직 엔도 슈샤쿠의 작품을 접해 못한 상태에서 이 책을 처음으로 접했다, 엔도 슈샤쿠는 종교와 인간에 대한 놀라운 통찰로 노벨문학상 후보에 여러 차례 오른 바 있는‘일본 현대문학의 거장’이라고 하니 이번 기회에 읽게 되어서 다행이라는 생각이 들.. |
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