|
|
|
전체
(검색결과 약 5,634개 중 11페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [노년기 발달특성] 노년기 신체적 특징, 심리사회적 특징, 노년기 발달과업에 대한 레포트 자료.
노년기 발달특성] 노년기 신체적 특징, 심리사회적 특징, 노년기 발달과업
목차
노년기의 발달특성
I. 신체적 특징
II. 심리사회적 특성
1) 심리적 노화의 양상
2) 사회적 노화의 양상
III. 노년기의 발달과업
1) 은퇴에 대한 적응
2) 역할의 전환
3) 사별과 죽음에 대한 적응
4) 질병과 배.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간행동과 사회환경] 인간발달의 개념과 원리, 인간발달단계와 발달과업에 대한 레포트 자료.
[인간행동과 사회환경] 인간발달의 개념과 원리, 인간발달단계와 발달과업
목차
인간발달의 이해
A. 인간발달의 개념과 원리
I. 인간발달의 개념
1. 비렌과 우드러프
2. 그린
3. 쉘과 홀
4. 스펙트와 크레이그
5. 잔덴
II. 인간발달에 영향을 미치는 요소
III. 인간발달의 원리
B. 인간발달단계와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기, 청년기의 발달특징 및 발달과업에 대한 레포트
청소년기, 청년기의 발달특징 및 발달과업
목차
A. 청소년기
I. 신체적 변화
1. 사춘기의 신체성장
2. 사춘기 청소년의 성숙
3. 사춘기 청소년의 신체적 성숙의 영향
II. 인지적 변화
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
1) 자신의 감정을 아는 것
2) 자신의 감정을 다루는 것
3) 스스로 동기화하는 것
4) 다른 사람의 감정을 알.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기, 유아기, 아동기 발달특성(단계, 특징, 과업, 과제)에 대한 레포트
영아기, 유아기, 아동기 발달특성(단계, 특징, 과업, 과제)
목차
영아기, 유아기, 아동기 발달특성(단계, 특징, 과업, 과제)
A. 영아기
I. 신체발달
1. 신체적 특징
2. 신생아의 반사행동
3. 운동발달
4. 감각발달
II. 인지발달
1. 감각운동
2. 목적지향행동
3. 대상영속성
III. 언어발달
IV. 정서발달
V. 사회성 발.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [성인기 발달특성] 성인초기, 성인중기의 발달특징 및 발달과업(과제)에 대한 레포트
[성인기 발달특성] 성인초기, 성인중기의 발달특징 및 발달과업(과제)
목차
성인기 발달특성
I. 성인 초기 발달특징
1. 개념
2. 발달적 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 심리사회적 발달
(1) 자율성의 발달
(2) 친밀감의 형성
(3) 성역할 정체감의 확립
(4) 직업의 선택과 준비
4).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성인초기, 성인중기의 발달특성특징 발달단계 발달과업과제에 대한 레포트 자료입니다.
성인초기, 성인중기의 발달특성특징 발달단계 발달과업과제
목차
성인초기, 성인중기의 발달특성특징 발달단계 발달과업과제
A. 성인초기
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
1. 인지발달
2. 정서발달
III. 사회적 발달
1. 친밀감과 소외감
2. 직업의 선택과 유지
3. 결혼
4. 부모 역할
IV. 사회복지실천.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동기 발달] 아동기의 발달특성 및 발달과업, 초등학교 입학 아동이 경험하는 발달적 변화에 대한 레포트 자료.
[아동기 발달] 아동기의 발달특성 및 발달과업, 초등학교 입학 아동이 경험하는 발달적 변화
CONTENT
아동기 발달
I. 아동기 발달특성
II. 아동기 발달과업
III. 초등학교 입학 아동이 경험하는 발달적 변화
1. 대인관계의 변화
2. 물리적 시설의 변화
3. 부모의 자세와 마음가짐
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 갈등의 유형(수직적 갈등, 수평적 갈등, 개인내적 갈등, 개인간 갈등, 집단내 갈등, 집단간 갈등, 경쟁적 갈등, 분열적 갈등, 역할갈등)에 대한 레포트 자료.
갈등의 유형(수직적 갈등, 수평적 갈등, 개인내적 갈등, 개인간 갈등, 집단내 갈등, 집단간 갈등, 경쟁적 갈등, 분열적 갈등, 역할갈등)
목차
갈등의 유형
I. 수직적 갈등, 수평적 갈등
1. 수직적 갈등
2. 수평적 갈등
II. 개인 내적 갈.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [집단의 분류] 집단의 유형(1차 집단과 2차 집단, 자연적 구성집단과 의도적 구성집단, 치료집단과 과업집단)에 대한 레포트 자료.
[집단의 분류] 집단의 유형(1차 집단과 2차 집단, 자연적 구성집단과 의도적 구성집단, 치료집단과 과업집단)
목차
집단
I. 집단의 정의
II. 집단의 유형
1. 1차 집단과 2차 집단
2. 자연적 구성집단과 의도적 구성집단
3. 치료집단과 과업집단
1) 치료집단
1/ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족생활주기의 단계별 특징과 발달과업에 대한 레포트
가족생활주기의 단계별 특징과 발달과업
목차
가족생활주기의 단계별 특징과 발달과업
I. 독립 및 결혼기
II. 자녀양육기
가. 학령 전 자녀가족
1. 부부체계에 자녀를 위한 공간 만들기
2. 학령 전 아동의 욕구에 적응하기
3. 자녀양육 및 가사에 부부공동참여하기
나. 학령기 자녀 가족
1. 아동양육에 가족공동체적 참여하기
2. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 기업의 과업환경(소비자, 주주, 종업원, 노동조합, 조직문화, 경쟁기업, 협력업체, 정부, 지역사회)에 대한 레포트 자료.
기업의 과업환경(소비자, 주주, 종업원, 노동조합, 조직문화, 경쟁기업, 협력업체, 정부, 지역사회)
목차
기업의 과업환경
I. 소비자
II. 주주
III. 종업원
IV. 노동조합
V. 조직문화
VI. 경쟁기업
VII. 협력업체
VIII. 정부
IX. 지역사회
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오에 대한 레포트
인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오
목차
인간의 발달단계를 설명하고 발달단계별 과업을 논하시오
I. 프로이트의 심리성적 발달단계
1) 구강기(출생-18개월)
2) 항문기(18개월-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(사춘기-성인기 이전)
II. 에릭슨의 심리사회발달 8단계
III.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 발달특성(특징, 과업, 과제)에 대한 레포트
신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 발달특성(특징, 과업, 과제)
목차
신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 발달특성(특징, 과업, 과제)
신생아기 발달
A. 생리적 기능과 특징
I. 호흡기관
II. 체온 조절
III. 소화 및 배설
IV. 수면
V. 울음
B. 신체발달
I. 신장과 체중
II. 머리와 가슴
III. 피부
IV. 신생아의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 개념, 단계, 중요성, 원리, 쟁점, 발달과업에 대한 레포트
아동발달의 개념, 단계, 중요성, 원리, 쟁점, 발달과업
목차
아동발달의 본질
I. 아동발달의 개념
II. 아동발달의 단계
1. 태내기
2. 영아기
3. 유아기
4. 아동기
III. 아동발달의 중요성과 원리
1. 아동발달의 중요성
2. 아동발달의 원리
1) 발달에는 일정한 순서가 있다.
2) 발달은 일정한 방향으로 진행된다.
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 발달과업(에릭슨의 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심과 의심)
에릭슨(E. H. Erikson)의 심리사회적 발달이론에 따르면 영아기의 발달과업은 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심이다. 다시 말해, 주양육자와의 상호작용 속에서 외부 세계에 대한 신뢰감을 형성하고, 사회적 기대에 부합하여 자신의 욕구를 조절하는 능력을 기르는 것이다. 신뢰감과 자율성의 경험은 이후의 발달과업을 달성하는 .. |
|
|
|
|
|
|
|
