STC3 탄소공구강
탄소 공구강
구비 조건
STC의 특성
화학성분 및
열처리 조건
STC3의 조직
STC3의 열처리
과정
STC3 불꽃시험
목 차
1번~7번까지의 공구강이 있으며 탄소량이 0.6~1.5인 고탄소강으로, 황, 인, 비금속
개재물이 적고 담금질, 템퍼링해서 사용한다.
강의 총 생산량중 공구강이 차지하는 비율이 적지만 다른 강종 이나 공업재료를 원하는 형상으로 만드는데 사용되기 때문에 매우 ..
학자금지급규정
제1조【목 적】
제2조【적용범위】
제3조【지급대상】
제4조【지급제외】
제5조【지급시기】
제6조【수혜자격】
제5조【지급금액】
학자금지급규정
제정 2000년 00월 00일
개정 2000년 00월 00일
총 칙
제1조【목 적】
이 규정은 00주식회사(이하“회사”라 한다) 임직원의 취학자녀에게 학자금을 지급에 관한 사항으로 직원의 복리후생에 기여하는...
3)창체-독서-책 광고문 만들기(중안)
결재
지도교사
협력교사
창의적 체험활동과 교수-학습 과정안
책 광고문을 만들 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
독서
교과서
없음
학습형태
개별 학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
책 광고문 만들기
학습자료
PPT 사진 자료, 실물화상기, 색연필
학습목표
책 광고문을 만들 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 ..
사회복지의 관점 중 ‘환경 속의 인간’의 개념을 적고 일반체계이론과 어떤 유사점을 지니고 있는지 서술하고 이러한 관점을 사회복지실천현장에서 어떻게 적용하고 있는지 예를 들어 제시하세요에 대한 레포트 자료.
사회복지의 관점 중 ‘환경 속의 인간’의 개념을 적고 일반체계이론과 어떤 유사점을 지니고 있는지 서술하고 이러한 관점을 사회복지실천현장에서 어떻게 적용하고 있는지 예를 들어 제시하세
학교 부적응 적 행동을 나타내는 학생들 대상 집단프로그램 보고서입니다.
주요내용은 별첨부분입니다.
별첨1) 과정별 구체적 프로그램 기획 (11 session)
표로되어있으며 내용이 잘짜여있습니다.
별첨2) 시 연
목 차
(1) 학교 부적응에 대한 정의
(2) 클라이언트 선정
(3) 클라이언트의 상황 및 욕구파악
(4) 목표설정
(5) 과정별 구체적 프로그램 기획 (11 session)
(6) 프로그램 운영
(7) 평가
..
〔별지 제44호 서식〕<개정 99. 4. 30> (제49조 제8항)
국제운전면허 수시적성검사 신청서
(시험장 제출용) Application for Aptitude Test
Photo
사진
(탈모·무배경)
3.0㎝×4.5㎝
①성명
Name in Full
② 생년월일
Date of Birth
③ 면허번호
Driving license No.
④외국인등록번호
Reg.card.No
⑤ 등록시도
Reg.address
⑥국적
Nationality
⑦ 입국연월일
Date of Entry
⑧면허발급국명
Issued co..
