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동북공정에 관한ppt
동북 공정
화학과
동북 공정 이란
호산장성(虎山長城) 역사박물관
중국의 역사 왜곡의 정당화 주장
중국의 역사 왜곡의 배경
유네스코 세계문화 유산으로 지정 신청
동북 공정의 목적
티벳의 유혈사태
조선족의 차별화
1. 통일적 다민족 국가
2.중화 제국주의
과거 중국의 중화 사상의 민족성 표출
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논리의 개념 및 구성요소
*논리의 개념
1.논리적사고
- 당면한 문제를 검토하고 평가하며 적절성의 여부를 판단하는 역할을 하며, 실질적이고 합 리적인 해결책을 만들어 내는 특징이 있다.
- 논리적인 사람 : 느낌보다는 증거를 토대로 결론을 내리며, 해결책의 실행 가능성을 점검 한다
3. 논리적 사고의 특징
- 논리적 사.. |
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낱말에 대한 설명의 정리.
허웅님의 국어학 중 낱말에 대한 설명의 정리.
Ⅳ형태소와 낱말(형태음소론과 의미론)
형태소와 낱말의, 꼴(소리)과 뜻.
1. 형태소와 그 꼴 바뀜.
(1)형태소
[월] 말마디 가운데 가장 큰 것.= ‘월’
[월 쪼개기] 월도 그 뜻의 뒷받침으로 마디가 생긴다.
예) 봄비가 옷을 적신다.
주체 풀이
대상 대.. |
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글자살이의 역사
우리말 연구의 첫걸음
VI. 글자살이의 역사
*목차
1.훈민정음 이전의 글자 살이
(1)한자전래 ~ 한문표기
(2)고유명사의 차자 표기
(3)이두(吏讀)
(4)향찰(鄕札)
(5)구결(口訣) 및 약체(略体)
(6)한자 빌어 쓰기에 실패한 이유 - 한국어의 음절 수, 일본어와의 대비
2.훈민정음
(1)훈민정음의 기원.. |
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그림형제의 신데렐라 와 전래동화 콩쥐팥쥐 비교연구
그림형제의 『신데렐라』와 전래동화 『콩쥐팥쥐』 비교연구
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 신데렐라와 콩쥐팥쥐의 공통점
ⅰ. 계모 모해담
ⅱ. 결혼을 통한 신분상승
ⅲ. 남자주인공의 무능함
ⅳ. 권선징악
Ⅲ. 신데렐라와 콩쥐팥쥐의 차이점
ⅰ. 과제 부여 방법
ⅱ. 신데렐라와 콩쥐의 태도
ⅲ. 아버지.. |
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그리스 역사
《그리스 세계》
Ⅰ.폴리스의 성립과 발전
1. 폴리스의 성립
그리스 인은 대체로 기원전 100년경까지 씨족공동사회를 형성하고 있었다. 생산은 공동으로 하고 토지경작에서 나온 균등 분배하였다. 그러나 이러한 자급자족의 경제형태에 변화가 와서 토지는 추첨에 의해 분배되고, 세습적인 사유지로.. |
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국어학의 연구 대상과 연구 분야
Ⅰ. 국어학의 연구 대상과 연구 분야
국어학은 국어를 연구 대상으로 하는 학문이다. 국어는 한국 사람들에게는 한국어를 가리키는데 국어의 성격을 밝히기 위해서는 언어의 일반적인 본질부터 살펴볼 필요가 있다.
1. 언어의 중요한 특질
(1) 두 가지의 말
① 부려쓰인 말. ② 갈무리되어있는 말.
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국어학-음운학(말의 소리)
Ⅲ. 말의 소리(2)
(음운학)
1. 음성과 음소
[음성] 부려 쓰인 말의 소리의 낱덩이. 본디바탕으로 이뤄져있으며, 뜨내기바탕은 그 위에 얹혀 나타남.
[객관적 다름과 주관적 다름]
[k]┌ +울림 → [ɡ]
└ +기 → [kʰ]
[p]┌ +울림 → [b]
└ +켕김 → [p’]
한국 사람들은 [k]의 ‘기’의 유무는 구별하나, ‘울.. |
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국어학-음성학(말의 소리)
Ⅱ. 말의 소리 (1)
(음성학)
1. 소리의 연구
[소리 연구의 세 방면]
음성학 : 말할이-들을이의 뜻의 표현과 이해의 과정을 고려하지 않고, 오로지 소리내기와 듣기 과정만을 연구하는 학문
음성학의 연구대상 : 소리내기와 듣기와 음파의 성질
음성학의 분류 : 생리음성학(physiological phonetic.. |
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국어학 문장성분
문장의 짜임새 겹문장 고찰
1. 들어가기
2. 문장 속의 문장
2. 1 안김과 안음 2. 2 문장의 안김과 성분의 생략 2. 3 여러 겹으로 안김
3. 이어진 문장
3. 1 연결어미 3. 2 반복되는 요소의 생략 3. 3 연결어미의 쓰임과 문법적 제약
3. 4 대등하게 이어지거나 종속적으로 이어짐 3. 5 이어진 문장.. |
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