만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.

만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 총평도 첨부하였습니다.

놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가

(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평

일상생활
친구가 교사와 이야기를 나누던 중 교사 옆에 서있다 이야기가 끝나자 ‘저 어제 생일 이어서 못왔어요.’하고 말한다. 교사가 무엇을 했냐고 묻자 ‘엄마랑 쇼핑하며 옷을 사고 신발도 샀다고 이야기를 한다’
놀이활동
실외활동으로 동네 산책을 나와 팔을 크게 벌려 움직이고 발의 보폭도 넓게 움직여 씩씩하게 걸으며 산책을 해 본다. 산책하다가 한곳에 도착하여 살펴본뒤 교실로 돌아와 산책하고 있는 곳의 모습을 다양한 색연필을 왔다갔다 쥐어가며 열심히 그려 보기도 한다.
놀이활동
OO가 우리나라를 상징하는 것에 대한 작은 책만들기를 하며 첨성대를 색칠해 보았다. 교사가 첨성대에 대해 이야기를 해주니 “옛날 사람들은 별을 좋아했나봐요.” 라고 대단하다고 말하였다. 교사가 첨성대를 만든 시기와 이유를 이야기해주자 책에서 본 기억을 떠 올리며 기억이 난다고 말하였다.
일상생활
간식을 먹고 난 후 유아들과 책 읽는 시간을 갖게 되었는데 OO가 “이 그림 좀 봐 ! 여기 찢어진 그림이 진짜 웃기지 않냐?” 라며 진지하게 읽기 보다는 장난을 치며 자세를 바르게 하지 않았다.

[hwp/pdf]놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가