만4세 1년 관찰일지,발달평가 입니다.

기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.

만4세 1년 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)

- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 종합평가

- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 종합평가

기본생활습관
OO가 교실 출입구에서부터 소리를 지르며 교실 안쪽으로 뛰어간다. 쌓기영역까지 뛰어갔을 때 OO가 일어나면서 OO의 어깨와 자신의 팔이 부딛친다. OO가 교사에게 OO 때문에 아프다고 말을 하자 자기도 OO 때문에 아팠다고 말을 한다.
신체운동
OO가 공을 보며 ‘선생님 이거 굴리는 거에요?’라고 말한다. 교사가 지오에게 ‘맞아요, 공을 굴려서 저기 삼각콘을 지나서 다시 돌아오는거에요’ 라고 말하자 OO가 ‘알겠어요’라고 말한다. OO가 공을 굴려서 삼각콘을 돌아서 다시 공을 굴리며 제자리에 돌아온다.
의사소통
OO가 신체 부위 카드를 보고 ʻʻ이건 팔, 이건 팔꿈치 이건 배꼽이네요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 수수께끼를 내자 ʻʻ선생님 제가 해볼래요.ʼʼ라고 말하고는 OO에게 다가가 ʻʻ이거 맞춰봐. 이 부분은 우리가 소리를 들을 수 있게 해줘.ʼʼ라고 말한다. OO가 맞추자 OO가 ʻʻ이건 너무 쉽다. 그치? 우리 그럼 글자 맞추기 할까?ʼʼ라고 말하며 신체 부위 카드의 글자를 보고 종이에 쓴다.
사회관계
OO가 초코파이를 가져와 OO에게 준다. 초코파이를 받으며 ‘고마워‘ 라고 말을 하고 그 자리에서 초코파이를 다 먹는다. 다 먹고 나서 ‘맛있다’라고 말을한다.

[hwp/pdf]만4세 1년 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)