건강장애아의 특성(건강장애아동의 학업적 특성, 사회정서적 특성)
본 자료에서는 건강장애아동을 위한 학업적 및 사회․정서적 특성을 중심으로 알아본다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016

건강장애아의 특성(건강장애아동의 학업적 특성, 사회정서적 특성)
본 자료에서는 건강장애아동을 위한 학업적 및 사회․정서적 특성을 중심으로 알아본다.
뿐만 아니라 만성질환 치료 과정 동안 경험하는 피곤함으로 인해 학업상의 어려움을 경험하며, 건강장애 학생의 전체 결석일수나 질병의 심각도와 학업수행과의 뚜렷한 관련성을 찾기는 어렵지만 만성질환 치료로 인한 장기결석은 학교에서의 학업수행에 영향을 미칠 수도 있 다.
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016

[hwp/pdf]건강장애아의 특성(건강장애 아동의 학업적 특성, 사회정서적 특성)