만2세반 8명을 대상으로한 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 동안의 관찰일지 입니다.

일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.

꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !

평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.

(1) 영아 #1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가

(2) 영아 #2
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가

(3) 영아 #3
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가

(4) 영아 #4
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가

(5) 영아 #5
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가

(6) 영아 #6
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가

(7) 영아 #7
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가

(8) 영아 #8
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가

전보다 놀잇감을 던지거나 친구가 놀이하던 놀잇감을 가져가는 행동이 보여 안전하게 놀이하는 방법을 말해주고 있다. 교사의 행동을 모방하여 안전하게 놀이하는 방법을 이해하고 조금씩 나아지는 모습이 보인다. 반복적으로 상호작용을 해주며 이해할 수 있도록 격려해줘야겠다.

[hwp/pdf]만2세 1학기 8명 관찰일지 및 총평 (발달평가 포함 # 놀이활동,일상생활 구분 # 아주 자세합니다)