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Ι. 머리말

Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천이란?
2. 사회복지실천이론
1) 정신분석이론
2) 심리사회적 이론
3) 사회학습이론
4) 문제해결 이론
5) 위기개입이론
6) 생태학적 모델에 의한 사례관리
3. 사회복지현장실습교육의 개념과 목적
1) 개념
2) 목적

Ⅲ. 현장실습을 통해 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌

Ι. 머리말

우리나라의 복지예산은 지속적으로 증가하고 있다. 연합뉴스 2022년 8월 30일 기사 에 의하면, 2023년 우리나라의 복지예산은 108조 9천 918억 원으로 작년에 비해 7.5% 증가했다고 한다. 5년 동안 거의 7~8% 증가율을 보이고 있는데, 이는 복지의 저변이 확대되는 것이라 볼 수 있겠다. 위와 같이 복지예산이 확대되는 것은 분명, 복지의 저변을 넓히는데 상당한 도움을 준다. 왜냐하면, 우리나라는 복지수준이 상당히 낮기 때문에 금액이 투입되는 것만으로도 매우 큰 효과가 나타나기 때문이다.
본론에서는 사회복지실천의 정의와 이론을 정리하고 실습현장에서 이론이 적용된 경험과 비교하여 느낀 점을 작성해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천이란?
모두의 자격증 에 의하면 〃사회복지실천은 사회의 요구와 사람들의 욕구, 갈망, 기대, 열망간 긴장을 중재하기 위하여 개입하는 사회기제로 개인 또는 가족, 집단, 조직, 제도, 지역사회 등 사회 단위에 개입하는 사회복지사의 전문적 활동이다. 클라이언트의 외부의 자원을 발견, 동원, 연계 그리고 클라이언트 내부조건을 변화시켜 목표를 성취할 수 있도록 원조하는 과정이다.〃

[docx/pdf]사회복지실천이론 간단히 정리하고 실습현장에서 이론이 적용된 경험과 비교하여 느낀 점을 작성하시오