특수교육 기본원리 연구 및 우리나라 특수교육 발전과정과 근황 및 앞으로 나아갈방향 제시 레포트 입니다.

특수교육에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다.
연세대학교 특수교육개론 수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다

1. 특수교육의 정의

2. 특수교육의 기본원리

3. 특수교육에서 교사의 역할

4. 특수교육의 접근 방법

5. 우리나라 특수교육의 발전과정

6. 우리나라 특수교육의 근황

7. 우리나라 특수교육이 나아가야할 방향

(참고자료)

특수교육이란 일반적인 교육으로는 교육적인 효과를 거두기 힘든 학생들에게 실시하는 교육으로서 특수아동의 특수한상황에도 불구하고 학업을 수행할 수 있도록 교육하는 것이다.
하지만 특별한 교육적 지원이 필요한 아동들이 장애가 없다는 이유로 특별한 교육적 지원을 받지 못하는 경우가 있기에 특수교육대상자는 장애범주로만 결정하지 않는다.

[hwp/pdf]특수교육 기본원리 연구 및 우리나라 특수교육 발전과정과 근황 및 앞으로 나아갈방향 제시 - 특수교육 연구레포트