모두가 비슷한 생각을 한다는 것은 아무도 생각하고 있지 않다는 말이다."남과 다른 창의성을 일깨우고 이를 위한 끈기와 집요함을 가르치는 과학 선생님이 되고자 합니다.
어렸을 때부터 남달랐던 과학에 대한 호기심으로 성장해 이제는 학생들 앞에서서 저의 지식을 전달할 수 있는 가르침을 줄 수 있는 선생님이 되고자 강단에 서려고 합니다.
학생들의 호기심과 열정을 일깨우는 선생님이 되겠습니다.

이는 대학 전공 선택시에도 영향을 주어 물리학을 전공하며 과학 전반에 대한 심도 있는 학업을 이어갈 수 있었습니다.
그만큼 선생님들로부터 신임을 얻었기 때문이 아닐까 생각합니다.
대학교 학업과정에서도 가정에서 학업에 대한 비용을 지속적으로 제공해주기 어려운 환경이었기에 대학등록금 마련을 위해 개인 가정과 학과외를 하기도 하였고 여러 아르바이트를 통해 사회에 대한 간접 체험을 할 수 있었습니다.
전반적으로 경제적으로 어려운 상황이었으나 과학을 가르치는 경험을 쌓을 수 있었고 다양 한 경험을 만들 수 있는 소중한 시간이라고 생각합니다.
모두가 비슷한 생각을 한다는 것은 아무도 생각하고 있지 않다는 말이다."남과 다른 창의성을 일깨우고 이를 위한 끈기와 집요함을 가르치는 과학 선생님이 되고자 합니다.

[hwp/pdf]과학교사 자기소개서