영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오에 대한 레포트

몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.


목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 이론적 기초
1) 민감기
2) 흡수정신
3) 정상화
2. 교육과정
1) 교육목표
2) 교육내용(원리)
(1) 일상생활 영역
(2) 감각교육 영역
(3) 수학교육 영역
(4) 언어교육 영역
(5) 문화교육 영역
3. 교사의 역할
1) 관찰자
2) 보호자
3) 촉진자

4. 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

Ⅲ. 참고문헌

... 이하 생략

[hwp/pdf]영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오