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2019교육심리학 1. 매슬로우 2. 강화계획에 대한 레포트

2019교육심리학 1. 매슬로우 2. 강화계획







목차

1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

I. 욕구단계
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속감과 애정의 욕구
4. 자기존중 욕구
5. 자아실현 욕구

II. 자아실현인의 특성
1. 올바른 현실지각
2. 자기 및 타인의 수용
3. 자발성
4. 일에 몰두
5. 독립에의 욕구
6. 감상의 신선함

... 이하 생략

[hwp/pdf]2019교육심리학 1. 매슬로우 2. 강화계획
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