공직사회에서의 과학_기술직의 차별개선 및 이공계 공직진출 확대방안

[공직사회에서의 과학․기술직의 차별개선 및 이공계 공직진출 확대방안]

- 목 차 -

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이공계 공직진출 실태 및 문제점
1. 이공계 공직진출 실태 파악
2. 문제점
3. 일선 공무원과의 인터뷰

Ⅲ. 한국 기술인력의 현주소
1. 실태 및 문제점
2. 해결방안의 모색

Ⅳ. 문제점 해결을 위한 정부의 노력
1. 현재 추진중인 개선방안
2. 시기별 추진과제의 분류
3. 개선방안의 한계
- 이해당사자(기술직 공무원)와의 인터뷰

Ⅴ. 결론 - 연구의 결론

Ⅰ. 서론

바야흐로 현대사회는 지식기반 사회, 세계화, 개방화 시대 등 변화와 경쟁을 상징하는 다양한 명칭으로 불리고 있으며, 글로벌 지식정보 사회의 도래는 정부의 역할도 지식과 정보산업 중심으로 변화하게 만들었다. 이에 따라 과학 기술에 기반을 둔 행정수요의 확대와 행정을 둘러싸고 있는 대내외적인 환경변화에 적절하게 대응하고 공직사회의 경쟁력 강화를 위해 정부인력의 전문성제고와 과학기술 중심의 행정환경의 조성이 그 어느 때보다도 더욱 절실한 시대적 과제가 되어가고 있다.
그러나 이러한 시대적 요청과 달리, 이공계 기피 현상은 더욱 심화되고 있으며 우수 기술 인력을 제대로 활용하지 못하고 있는게 우리의 현 실정이다. 실제 고위직의 인력 비율을 살펴보면 행정직에 비해 기술직의 비율은 아직도 미치지 못하고 있는 실정이며, 그나마 기술직은 임용부처가 편중되어 주요 정책 결정 부서에서 그 역할이 미미하다. 이에 반해, 가까운 나라 중국을 살펴보면1)1) 〈이제는 기술이다〉기술경시풍조 [문화일보 2004-11-18]
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