영아기 발달과업(에릭슨의 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심과 의심)

영아기 발달과업(에릭슨의 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심과 의심)

에릭슨(E. H. Erikson)의 심리사회적 발달이론에 따르면 영아기의 발달과업은 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 수치심이다. 다시 말해, 주양육자와의 상호작용 속에서 외부 세계에 대한 신뢰감을 형성하고, 사회적 기대에 부합하여 자신의 욕구를 조절하는 능력을 기르는 것이다. 신뢰감과 자율성의 경험은 이후의 발달과업을 달성하는 기초가 된다.

I. 신뢰감 대 불신감(trust vs. mistrust)

출생에서 만 1세 무렵까지 영아가 맺는 사회적 관계는 주로 주양육자와의 관계이다.

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