학습 장애

학습 장애(Learning Disorders)

아동발달론

◉학습 장애(Learning Disorders)

연령, 교육상태, 지능을 고려할 때 특정 학습 능력이 뚜렷이 저하되어 있고, 이러한 능력이 필요한 일상생활에 장애가 초래되는 질환입니다. 성인기 사회 적응까지 영향을 미칠 수 있으며, 행동장애, 주의력 결핍 과잉 운동장애, 우울장애 등과 동반될 수 있습니다. 진단은 기초학습기능검사를 통하여 이루어집니다.

학습장애에는 여러 종류가 있는데

-읽기장애(Reading disorder)
읽기 능력이 기대되는 수준에 미치지 못하는 장애입니다. 학령기 아동의 4%정도에서 나타나며 남아가 3-4배 정도 더 많이 보인다고 합니다.
언어 발달 장애(대화 장애)가 흔하게 동반됩니다.
진단 표준화된 읽기 수행능력 검사를 실시하여 소리 내어 읽을 때 단어를 생략, 대치, 왜곡한다거나, 지나치게 느리거나, 철자를 바꾸는 일, 읽은 내용에 대한 정리가 불가능할 경우 진단할 수 있습니다. 쓰기장애도 동반되는 경우가 많습니다.
단 연령, 지능, 기대되는 교육수준 정도에 비해 의미 있는 저하가 나타나야 합니다.
정신지체, 전반적 발달장애 등과 감별이 필요합니다.
경과 및 예후: 학령기가 되면 두드러지게 나타납니다. 지능이 좋을 경우 조기 치료에 의해 양호한 예후를 갖습니다. 초등교 3학년 이후까지 방치되면 성인기까지 문제가 남아있을 수 있습니다.
치료 특수 교육적 접근방식을 갖는 학습치료가 필요합니다. 부모 교육을 통하여 가정에서도 치료적 학습이 연계되도록 하는 것이 효과적입니다.

-산수학습장애(Mathematics disorder)
산술 능력 이외의 분야에서는 정상적인 기능을 유지하나 산수와 관련된 능력만이 뚜렷이 저하되는 장애입니다. 정상지능의 1-5%의 아동에서 보인다고 합니다. 다른 학습 장애나 언어장애(대화 장애)도 흔히 동반됩니다. 여아에서 좀 더 많은 것으로 되어있습니다.
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