청소년지도 집단역동의 실습(집단확신수련실습)

청소년지도 집단역동의 실습(집단확신수련실습)

확신행동에 대한 초기 정의는 폭이 넓었다. 그리고 사회적으로 받아들일 수 있는 권리와 감정 모두를 포함한다. 그러나 그 개념이 좀 더 많은 연구의 관심을 받았을 때, 확신행동에 대한 공식적인 정의는 좀 더 특수하게 되었다. 연구자들(Rich & Scoroeder, 1976)은 다음과 같이 확신행동을 정의하였다. "확신행동은 감정표현을 통하여 대인관계상황에서 강화(reinforcement)를 찾거나, 유지하거나, 혹은 높이는 기술이다. 또한 확신행동은 그러한 표현으로 강화의 손실이나 벌의 위험이 있게 될 때를 예측한다." 이들 연구자들은 확신행동에서 효과적인 수련은 확신반응획득, 확신반응하기, 확신반응형성과

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