성역할 분리로부터의 건강한 일탈

성역할 분리로부터의 건강한 일탈

소녀들 중에는 부모나 교사 혹은 또래들의 성역할 유형화에 저항하면서 남성 특성인 스포츠를 즐기고 수학과 과학과목을 능동적으로 선택하는 여학생들이 있다. 그들은 아동기 동안 말괄량이였고 모험을 추구하는 역할모델을 갖는 경향이 있다. 전통적인 여성적 성역할 정체감이 낮은 자기존중감과 의존성을 갖게 하고 여성의 잠재능력 발현을 저해하기 때문에, 이 자료에서는 건강한 말괄량이 소녀들의 특성을 논의하려고 한다. 동시에 소녀들이 전형적인 여성의 성역할 정체감으로부터 벗어나서, 능동성이나 독립성과 같은 남성적 특성을 공유하는 여성으로 성장할 수 있도록 돕는 전략들도 함께 모색될

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