20세기 후반(20세기 후반기)의 교육철학(실존주의 교육철학, 분석철학, 인간주의교육, 비판이론, 포스트모더니즘)

20세기 후반(20세기 후반기)의 교육철학(실존주의 교육철학, 분석철학, 인간주의교육, 비판이론, 포스트모더니즘)





목차

20세기 후반의 교육철학

I. 실존주의 교육철학

II. 분석철학과 교육

III. 인간주의 교육

IV. 비판이론과 교육

V. 포스트모더니즘과 교육

20세기 후반의 교육철학

1. 실존주의 교육철학

실존주의(existentialism)는 인간 자신의 내적 세계를 탐색하는 인간실존의 철학이며, 자신의 주체적 자각, 결단, 실천을 강조하는 행동의 철학이다. 이것은 인간실존...(이하 생략)

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