비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론 - 비고츠키이론의 기본개념, 피아제이론과 비고츠키이론의 비교, 비고츠키이론의 교육적 시사점

비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론 - 비고츠키이론의 기본개념, 피아제이론과 비고츠키이론의 비교, 비고츠키이론의 교육적 시사점




목차

비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론

I. 비고츠키이론의 기본개념

II. 개인적 언어

III. 판별화

IV. 근접발달영역

V. 피아제이론과의 비교

VI. 비고츠키이론의 교육적 시사점

비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론

I. 비고츠키이론의 기본개념

러시아의 심리학자 Vygotsky(1886-1934)는 사회 -문화적 요인이 인지발달에 중요한 역할을 한다고 주장한다. 이러한 Vygotsky의 관점은 인간의 사고기능이 개인내부 차...(이하 생략)

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