직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.

1.사례의 개요
2.상담과정

2.상담과정
1~12회기 개입과정 수록
이론을 통해 이해한 가족상담을 보다 잘 이해하기 위해서 가족상담의 실례를 소개한다.
회의 면담의과정
①면담 전 단계: 상담자는 가족과 만나는 것이 첫 회기일 경우에는 접수면담 등올 얻는 가족사정의 자료를 토대로 가족의 구조와 기능 검토후 가설을 설정한다.(약15분)
②면담단계: 한 명 또는 두 명의 상담자가 가족과 만나서 면담을 하며, 다른 상담자는 관찰실에서 일방경 또는 모니터로 상담과정을 관찰하면서 상담에 함께 참여한다.(약45분)
③휴지단계: 가족과 만나는상담자가 하던 면담을 잠시 동안 중지하고 관찰실로 돌아와 다른 상담자들과 함께 앞으로 개입할 내용이나 방법을 토론한다.(약5분)
④개입; 치료팀과 의논이 끝난 상담자가 면접실로 돌아가서 가족에게 치료팀과 논의한 내용을 요약하여 전달하면서 가족에게 도움이 되는 과제나 지시를 포함한 메시지를 준다(약5분)
⑤면담 후 단계: 치료팀이 다시 모여서 가족에게 제시한 과제나 지시에 대한 가족반응을 중심으로 그날의 상담과정을 검토한 후 앞으로의 상담계획을 세운다(약15분)
초등학교 1학년의 남자아이인 동혁이는 2년전부터 차츰 말을 하지 않더니 현재는 가족 이외에는 예 아니오 이외에는 거의 말을 하지 않는 선택적 함묵증을 보이고 있다.
1.사례의 개요
평범한 중산층 가족
아버지: 원만하고 자상한 편. 아이들의 공부를 돌보면 화를 내거나 때림, 양육에는 거의 관여하지 않음

[hwp/pdf]선택적 함묵증 아동 가족에 대한 가족상담