영아기 유아기 아동기 언어발달에 대한 파워포인트 프레젠테이션 PPT

영아기 언어발달
유아기의 언어발달
아동의 언어발달
언어발달의 장애

(1)언어발달의 이론적 배경
1)촘스키(Chomsky)의 생득이론
촘스키는 인간의 뇌 속에는 언어의 보편적인 면에 대한 지식이 구축되어 있다고 하였다. 즉, 모든 언어는 근본적인 구조가 같다는 것인데 그는 이것은 심층구조라고 표현하였다. 이 구조는 인간이 태어날 때부터 지니고 있는 것으로 본다.
2)스키너(Skinner)의 조작으론
언어의 획득과정을 자극과 반응의 연합으로 보고 언어의 학습과 발달을 강화의 원리로 설명한다.
3)반두라(Bandura)의 사회학습 이론
반두라는 사람은 사회적 상황에서 다른 사람들의 행동을 관찰함으로써 여러 행동을 학습한다고 하였다. 유아의 언어획득은 모델이 보여준 언어행동을 관찰하고 모방하는 결과라고 보는 것이다.

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