영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그램과 일과 운영에 대해 조사해보시오

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3. 구성방식 : 서론, 본론, 결론 및 나의 의견

영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그램과 일과 운영에 대해 조사해보시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.영유아프로그램-프로젝트접근법
2.보육현장에서의 운영방식 및 실제사례
3. 프로그램 및 일과 운영
1) 피터팬 어린이집 프로젝트 프로그램
2) 피터팬 어린이집 일과 운영
Ⅲ. 결론 및 나의 의견
Ⅳ. 참고문헌

영유아프로그램은 영유아가 보육현장에서 하루 종일 생활하면서 가지는 경험과 직결되는 것으로 영유아 발달에 직접적인 영향을 미치기 때문에 보육의 질을 결정하는 아주 중요한 요소이며 오늘날 영유아교육에서는 교사가 지식을 일방적으로 가르치는 방법이 아니라 유아 스스로 지식을 구성하는 학습자 주도의 수업방식과 협력학습이 강조되고 있다. 따라서 이러한 내용에 부합하는 영유아프로그램 중 프로젝트 접근법이 이를 위한 하나의 대안으로써 강조되고 있다. 이에 본 장에서는 영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나인 프로젝트접근법을 선택하여 우리나라 보육 현장(피터팬 어린이집)에서의 실제 사례를 통해 프로그램 운영방식과 일과 운영에 대해 살펴보고자 한다.

영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그램과 일과 운영에 대해 조사해보시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.영유아프로그램-프로젝트접근법
영유아프로그램은 영유아의 안전한 보호와 신체적 생리적 욕구를 충족시킬 뿐만 아니라 제반 영역의 발달을 증진시키는 것을 주목적으로 하여 영유아를 가정이 아닌 장소에서 하루 종일 보호해 주고 교육을 제공하는 프로그램이다. 그 중 Katz와 Chard가 제시한 프로젝트 접근법은 주제선정, 학습내용, 교수 학습방법을 지칭하는 것으로 유아에게 무엇을 가르치고 배우는가의 내용뿐 아니라 가르치는 것과 배우는 방법까지를 의미한다. 유아는 선정된 하나의 주제를 그 밖의 친구나 부모, 자원인사 등 주변의 모든 사람과 함께 탐구하고 문제를 해결하며 지식과 기능을 증대시켜 나가는 교수방법으로 프로젝트 주제의 성격과 유아의 연령에 따라 한 주내에 끝날 수도 있으며 2~3주 또는 그 이상을 지속할 수 있다. 따라서 프로젝트 접근법은 유아가 교사와 함께 주체가 되어 진행되며 활동의 단원 또는 주제들이 유아....<중략>.....

2.보육현장에서의 운영방식 및 실제사례
3. 프로그램 및 일과 운영
1) 피터팬 어린이집 프로젝트 프로그램
2) 피터팬 어린이집 일과 운영
Ⅲ. 결론 및 나의 의견
이상과 같이 영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나인 프로젝트접근법을 선택하여 우리나라 보육 현장(피터팬 어린이집)에서의 실제 사례를 통해 프로그램 운영방식과 일과 운영에 대해 살펴보았다. 조사를 하면서 느낀 점은 피터팬 어린이집에서는 프로젝트 수업진행에 있어 어린이집 위주로 진행을 하지 않고 가정과 연계해서 진행을 하고 있었는데 그 점이 나에게는 참으로 인상적이었다. 왜냐하면 프로젝트의 성공적인 수행을 위해서는 교사, 유아, 부모, 지역사회와의 협조가 중요한 요인이기 때문인데 피터팬 어린이집에서는 그 부분을 잘 지키고 있다는 느낌을 받아서였다....<중략>

Ⅳ. 참고문헌

[hwp/pdf]영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그램과 일과 운영에 대해 조사해보시오