사회복지실천기술론의 행동주의 모델의 사례 내용입니다.

① 클라이언트
조모가 동생과 자기를 차별대우 한다고 생각하고 있다. 조모에게 많이 맞는데 맞을수록 더욱 반항을 해서 조모와의 사이가 별로 좋지 않다. 겉으로는 동생을 싫어한다고 하지만 살면서 가장 의지가 되고 보살펴야 하는 존재라고 생각한다.

② 조모
상자 줍기를 해서 손녀들과 함께 생활하고 있는데 몸이 많이 안 좋아졌다.
관절염이 심해서 어깨와 무릎의 고통을 호소하고 있다. 병원비가 없어서 보건소 약으로 처방을 대신하고 있다. 집안일을 내담자에게 많이 시키는데 그런 문제로 내담자가 조모에 대해 불만이 더욱 많아지고 있다.

③동생
조모에게 순종적이며 싹싹해서 내담자보다 조모에게 사랑과 인정을 더 받고 있다. 이러한 부분이 내담자의 불만을 더욱 높이게 하는 것이다.
내담자와 크게 부딪히는 문제없이 일반 자매들처럼 지낸다.

④ 부
가출을 했지만, 가끔 아이들을 보러 온다. 생활비를 보태주고 있지 못하다.


4. 아동의 기능정도

① 인지적 기능
학교성적이 상위권은 아니지만 이해력이 빠르고 책임감이 강해서 열심히 노력한다. 지역아동센터에서는 꽤 잘하는 편이고 학교 과제나 지역아동센터의 과제를 충실히 하고자 한다.

[hwp/pdf]사회복지실천기술론의 행동주의 모델의 사례