언어 - 영어통사론에 대해서

영어통사론
목차

노암촘스키 소개
1.1 언어능력과 언어수행
1.2 문법성, 적형성, 허용성
1.3 언어의 창조성
1.4 문법의 타당성
1.5 보편문법과 언어습득
언어능력과 언어수행

문법성, 적형성, 허용성

언어의 창조성

문법의 타당성

보편문법과 언어습득
1.1 언어능력과 언어수행
언어능력
인간이 언어를 할 수 있는 언어에 대한 내재적인 특징, 머릿속에 영구적으로 기억되어있는 언어규칙으로 모든 인간이 가지고 있는 개인적인 능력

언어수행
언어능력이 구체적인 실제 상황에 있어서의 실현되는 실질적인 언어 사용
언어능력과 언어수행

문법성, 적형성, 허용성

언어의 창조성

문법의 타당성

보편문법과 언어습득
1.1 언어능력과 언어수행
직관(비문법적)
음운 (발음)
의미적 지식
언어능력과 언어수행

문법성, 적형성, 허용성

언어의 창조성

문법의 타당성

보편문법과 언어습득
1.1 언어능력과 언어수행

직관(비문법적)

*Mr. Hwang was gone I woke up
*Ms. Jung is my classmate of one.
*나는 예쁘는 인형을 받았다.
*윤호가 뛰어있었다.
직관(비문법적), 의미적 지식, 음운(발음)

언어능력과 언어수행

문법성, 적형성, 허용성

언어의 창조성

문법의 타당성

보편문법과 언어습득
1.1 언어능력과 언어수행

의미적 지식
Eg)
1) 나도 라면 먹을 수 있는데..
2) 시험공부 열심히 했는데..
3) This morning Edward managed to catch the bus.
4) This morning Edward tried to catch the bus.

언어능력과 언어수행

문법성, 적형성, 허용성

언어의 창조성

문법의 타당성

보편문법과 언어습득
1.1 언어능력과 언어수행
....

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