2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기(중안)

결재
지도교사
협력교사

( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안

수 업 일

수업자

단 원
6. 우리집이 좋아요.
교과서/차시
슬기로운 생활 74~75 쪽 ( 5 / 6 )차시
학습형태
전체학습 → 개별학습 → 전체학습
수업모형
만들기 중심 학습 모형
학습주제
내가 살고 싶은 집 그리기
학습목표
내가 살고 싶은 집을 그린다(지도서) 그릴 수 있다
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(■) 및 유의점(※)
문제 파악

문제 추구
및 해결

적용 발전

평가 및
과제 파악
전시
학습
상기 및 동기
유발

학습
문제
안내

학습
활동
안내

[활동1] 어떤
집에서 살까

[활동2] 내가 살고 싶은 집 생각하기

[활동3] 내가 살고 싶은 집 그리기

학습
정리
하기

차시
예고

▣전시 학습 상기 및 동기 유발
T: 여러분들이 살고 있는 집은 어떤 모습인가요 여러분들이 상상하던 집의 모습인가요 독특한 집에 살고 있는 친구들을 만나봅시다.
T: 푸우의 집에서 관찰할 수 있는 것들을 이야기 해 봅시다.

T:다음 그림을 보고 관찰할 수 있는 것들을 이야기 해 봅시다.

T: 다양한 모습의 집이 있네요.
이 중에서 자신이 살고 싶은 집의 모양
....

[hwp/pdf][학습 지도안] 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기(중안)