그러니까 당신도 살아 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감

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( 그러니까 당신도 살아 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )

학교사회복지란 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보는 관점에서 이러한 심리적이고 사회적인 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하는 것을 말한다. 이러한 학교사회복지는 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 학생 복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며, 사회복지의 독특한 전문분야라고 말할 수 있다.
현재 우리 사회에서 긴급 상담이 필요한 고위험군 청소년은 93만여 명에 달한다. 하지만 이들을 도와줄 상담 인력은 800여 명에 불과하다. 93만여 명의 고위험군 청소년 중 상담 치료를 받은 청소년은 지난해 기준으로 12만 8천 명이며 이는 전문 상담인력 1명당 천 명이 넘는 청소년을 관리해야 함을 의미한다. 현실적으로 사각지대에 방치된 청소년이 대부분을 차지하고 있다는 것이다. 최근 조사 결과에 따르면 상담 치료를 받는 청소년들의 80~90%가 개선 효과가 있는 것으로 나타났다고 한다. 즉 상담은 청소년들의 행동과 의식을 변화시킬 수 있는 수단이라고 할 수 있다. 다시 말해서 학교사회복지를 통해 청소년들을 바른길로 인도할 수 있는 것이다. 그럼에도 학교사회복지는 제대로 시행되고 있지 않으며 그 필요성에 대한 인식 또한 낮은 상황이다.
이 글에서는 우리의 사회 환경 속에서 학교사회복지가 왜 중요한지 그 필요성에 대해서 논하고자 한다.
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