5)영어-7. How s your sister - 안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기

결재
지도교사
협력교사

( 영어 )과 교수-학습 과정안

초등학교 5학년 지도교사:

수 업 일

수업자

단 원
7. How s your sister
교과서
82-83쪽 (2/6)차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습
수업모형
의사소통학습모형
학습주제
안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기
학습자료
교사]교과서, 오디오 자료, ppt
학생]교과서
학습목표
안부를 묻고 대답하는 표현과 인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
Introduction

Greeting

Review Motivation

Statement of the Objective

◎Greeting
T: Hello, everyone
T: how are you today
T: how s the weather today
T: good. Let s start the class. Are you ready

◎Review Motivation
T: Let s review the last lesson. Do you remember what we learned last time
T: Look at this picture. who is she
T: can you tell me about her what does she look like

T: Good job! Let s read today s topic together.

s: Hello, teacher
s: good / soso / bad
s: It s sunny / raining/ ...
s: yes!
s: yes

s: she is a teacher.

s: she is pretty.
....

[hwp/pdf][학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - 안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기