3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기

결재
지도교사
협력교사

( 영어 )과 교수-학습 과정안

초등학교 3학년 지도교사:

수 업 일

수업자

단 원
6. I Have Two Tomatoes
교과서
64~65쪽 (2/5)차시
학습형태
전체활동, 짝활동, 조별활동
수업모형
말하기 듣기 중심 교수법
학습주제
제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기
학습자료
교사] CD-ROM, script1,2,3, 과일카드, 우드스틱
학생] 교과서
학습목표
제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
도입
도입
◉도입
T : Good afternoon, boys and girls.
T : Good, It s the first English class with me, right
T : I m your English teacher in this time, Let s study hard.

T : what day is it today
T : Right. It s Monday.
T : What date is it today
T : What date
T : Right. It s 20.
T : What month is it today
T : Right. It s June
T : How about what year is it today
T : Right. It s 2011
T : Well done, everyone.

◉ 동기유발
T : Look at the this picture.
T : Where is it
T : Yes. Now, We are in market.

Ss : Good afternoon, teacher.

Ss : Yes.

Ss : Okay.

Ss : It s Monday.

Ss : It s 20.

....

[hwp/pdf][학습 지도안] 3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기