5)수학-삼각형의 넓이 구하는 방법이해 및 넓이 구하기(약안)

수업실습 교수-학습 계획(교생용)

교과
단원
학습주제
학습목표
6/23(3)
수학
7.평면도형의 넓이
삼각형의 넓이 구하는 방법이해 및 넓이 구하기
삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
도입

문제파악

◎동기유발
-전시학습상기 : 삼각형을 구하는 방법
․삼각형을 구하는 방법에는 어떠한 방법이 있었나요
-직각삼각형과 둔각삼각형 이해하기
․직각삼각형 모양과 둔각삼각형 모양을 칠판에 게시.
․직각삼각형은 한 각이 직각인 삼각형이고, 둔각삼각형은 한 각이 직각보다 클때 둔각삼각형이라고 한다.
◎활동계획 안내
(5‘) 삼각형
☞칠판에 실물 삼각형을 게시하여 학생들과 자유롭게 토의하면
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[hwp/pdf][학습 지도안] 5)수학-삼각형의 넓이 구하는 방법이해 및 넓이 구하기(약안)