[인간행동과사회환경] 현대 사회와 청소년 문제

현대 사회와 청소년 문제

1. 청소년 문제의 등장 배경
(1) 청소년기의 중요성
① 청소년기가 중요한 이유
㉠ 청소년기는 우리의 인격이 형성되는 시기이기 때문 : 시멘트가 완전히 굳기 전의 상태와 유사함 - 청소년기에 인격이 잘못 형성되면 차후에 잘못된 인격을 바로잡기가 힘듬
㉡ 육체와 정신의 괴리 : 육체는 성인처럼 커지지만, 정신적 기능은 성인의 수준에 미치지 못함 - 조화로운 삶을 살아가는데 좋지 않은 영향

② 청소년기에 나타나는 문제
㉠ 인격의 미성숙 및 정신적 기능의 지체
㉡ 문제 : 가출, 음주, 흡연, 약물 오·남용, 성 충동, 학교 폭력

(2) 산업화와 청소년 문제
① 산업화가 되면서 청소년 문제가 사회 구성원들의 본격적 관심을 끌게 됨

② 이유
㉠ 청소년 노동의 중요성 감소로 청소년기가 확대됨
산업사회 이전에는 어린이와 청소년도 중요한 노동 인력으로서 생산에 직접 참여했으나 기계를 이용한 대량 생산 방식의 도입으로 청소년 노동의 중요성 상실
㉡ 교육과 훈련기간의 확대로 청소년기 확대 및 청소년 집단의 확대
전통사회는 기술이 단순하여 일상 생활 속에서 성인으로서의 역할 습득 가능, 산업 사회에서는 기술
 이 고도화되면서 교육과 훈련기간이 연장됨

[전통사회와 현대 사회의 청소년기의 비교]

구분
전통사회
현대 사회

시기
13세부터 20세 전까지
사춘기가 시작되는 12,3세부터 신체적 성장이 거의 끝나는 23,4세까지

특징
사회의 역할 기대, 생산체제 참여→성인기로 자연스럽게 이행
아동기와 성인기 사이의 중간 단계

내용
- 13,4세의 아동으로서 혼례를 올리는 경우도 있었으며, 16세 쯤에 두레 공동체 성원인 두레꾼이 됨
 - 『소학(小學)』13세가 되면 음악을 배우고 시를 외우며, 15세에 성동(成童)이 되면 활쏘기와 말타기를 배우고, 20세가 되면 관례(冠禮)하여 예(禮)를 배움.
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