선택중심교육과정report

선택중심 교육과정의 장단점과 나아가야할 방향

1. 교육과정의 개념

-교육과정 어원
교육과정(敎育課程) 은 영어로 curriculum 이라고 하는데, 이 단어는 라틴어 currere: 달리다 와 culum(cule): 과정 의 합성어다. 달리다 라는 currere(쿠레레) 와 과정 이라는 cule 의 어원에 비추어보면 curriculum 이라는 단어의 의미는 말이나 사람이 달려야 하는 과정이나 코스로 a race course 를 뜻한다. 이러한 의미를 학교에 적용한다면 a course of study 라고 할 수 있을 것이고, 이것은 학교의 교과과정을 뜻하는 것으로서 학습자가 학교에서 학습해야 하는 과정 또는 학습자가 학교를 다니는 동안 학습하도록 학교가 계획한 교육내용이라고 할 수 있다. 한 가지 주의할 점은 이것은 말이나 사람이 경주하는 동안 거쳐 지나가는 과정이나 학습의 과정을 뜻하는 process 와는 구별된다는 것이다. 이는 학습자가 학습하는 동안 거쳐 지나가야 하는 과정 을 의미하기보다는 학습자가 학교를 다니는 동안 학습해야 하는 내용 , 즉 학습해야 하는 몫 을 의미한다. 따라서 우리는 교육과정을 한자로 敎育過(지날과)程 이라고 쓰지 않고 敎育課(매길과)程 이라고 쓴다.

- 교육과정 정의
교육과정에 대한 가장 간단하고 쉬운 설명은 학교를 다니면서 배워야 하는 교과 또는 그 내용 이라고 할 수 있다. 그러나 교육과정이란 이보다 훨씬 복잡하고 한마디로 정의내리기가 쉽지 않다.
....

[hwp/pdf]선택중심교육과정report