[조사방법론] 평가조사

평가조사

Ⅰ. 평가조사의 개념

조사를 수행하는 과정 혹은 그것의 유용성 및 타당성을 과정상에서 평가하는 조사평가와는 달리, 평가조사는 조사의 목적 자체가 어떤 의사결정이나 정책, 사업 혹은 어떤 조사 등을 평가하기 위한 조사이다.
평가조사가 아닌 다른 조사는 프로그램이 왜 성공하였는가 하는 원인과 이유 등을 규명하는데 목적이 있지만, 평가조사는 주로 그 결과가 성공적인가를 비교적 단기적 관점에서 평가하는 것이다.
기초연구는 근본적으로 가설검증의 성격을 띠고 있으나, 평가조사는 평가대상의 가치를 평가하고자 하는 것이므로 ‘가치’개념이 내재되어 있다. 따라서 기초연구는 문제의 제기 및 확정부터 그 연구의 시발점이 되지만 평가조사는 가치형성부터 시작한다.

Ⅱ. 평가조사의 필요성

평가조사는 거시적으로 보면 우리 사회가 나아가야 할 방향 및 각각의 학문영역에서 수행되어야 할 연구의 방향을 설정해 준다. 또한 현실적으로 평가조사로 연구의 가치를 인정받게 되면 어떤 연구 혹은 프로그램을 수행하는데 필요한 자금지원을 받을 수 있게 된다. 또한 보다 직접적인 평가조사의 필요성은 의사결정자들로 하여금 현재의 연구 혹은 프로그램을 계속할 것인가 아니면 수정이 필요한가 등을 결정하는 것을 도와주는데 있다.
평가조사의 구체적인 목적은 다음과 같다(Bigman).
ⅰ) 평가대상이 되는 연구 또는 프로그램의 목적들이 얼마나 잘 이룩되었는가를 판단한다.
ⅱ) 평가대상이 되는 연구 도는 프로그램의 성공의 요인이 무엇인가를 찾는다.
ⅲ) 성공적인 프로그램의 공통적인 기본원리를 발견한다.
ⅳ) 프로그램의 효율성을 제고하기 위한 공통적인 기본원리를 발견한다.
ⅴ) 서로 다른 기법들의 상대적 성공요인을 가지고 차후 프로그램의 기초를 제공한다.
ⅵ) 평가조사결과로 목표달성을 위한 수단을 재정립하고 이에 따라 하위목표를 수정한다.

Ⅲ. 평가조사의 접근법

1. 전통적 접근방법

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