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정신간호각론

Dissociative disorder

영화 [Dorothy Mills], 2008

[목차]

1.영화의 줄거리

2.주요 인물의 성격분석
1)주요인물
2)주요인물의 성격특성과 발달특성

3.정신증상
1) 도로시 에게 나타나는 정신증상
2) 메리, 커트의 가족에게 나타나는 정신증상

4.방어기제
1) 도로시의 해리(Dissociation)
2) 도로시의 억제 (Suppression)
3) 폴(양의 주인)의 전치 (Displacement)
4) 폴의 합리화 (Rationalization) 와 부정(Denial)
5) 콜린(보안관)의 전치

5.간호학적 진단
1)Data
2)간호학적 진단
3)간호과정 적용

1.영화의 줄거리
2.주요 인물의 성격분석
1)주요인물
- 도로시(미미, 메리, 커트, 던컨)

- 제인(정신과의사) - 콜린(보안관) - 친교회 사람들

- 패스터(친교회 목사) - 에일린(도로시의 이모, 메리의 엄마)

2)주요인물의 성격특성과 발달특성
**설리번의 대인관계이론(Interpersonal development theory)에 근거하여
- 영아기(0-18개월) : 어머니의 행동에 근거하여 자신을 독립된 개체로 인식.
- 아동기(18개월-6세) : 언어능력이 증가함에 따라 통합적으로 변해감. 부모의 언어적 표현 은 아이의 자기에 대한 지각에 매우 중요
- 소년기(6세-9세) : 통합적, 아동이 많은 사람들과 관계를 하며 그들의 평가는 계속해서 자아 역동성에 통합됨
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