수업 방법의 다양화를 위한 교수 학습 과정 운영



『새 학교 문화 창조』

- 수업 방법의 다양화를 위한 -
교수·학습 과정 운영 계획

경 상 남 도 교 육 청

― 수업 방법의 다양화를 위한 ―
교수․학습 과정 운영 계획

Ⅰ. 목적

학생의 다양한 소질과 적성을 계발하고 창의적 능력을 신장시키며 교사 중심 수업에서 학생 스스로가 학습하는 방법을 터득하여 자기 주도적으로 학습 할 수 있도록 수업 방법의 다양화를 기한다

Ⅱ. 기본방침

○ 교육과정 운영의 다양화와 탄력적 운영으로 학습의 개별화와 창의력 신장 교육의 기반을 조성한다
○ 학생의 자기 주도적 학습 능력을 신장하는 교수 활동에 주력한다
○ 수준별 학습 능력에 알맞은 교수활동을 강화하고 책무성을 제고한다
○ 학습지도 기술 신장을 위한 교원의 연구활동을 강화한다
○ 독서교육, 컴퓨터 교육을 활성화하여 평생학습의 기초를 튼튼히 한다
○ 수업 방법의 다양화를 위한 행․재정 지원을 강화한다

Ⅲ. 추진 항목

1. 교육과정 운영의 다양화
2. 학생의 자기 주도적 학습 능력 신장
3. 교원의 교수 연구 활동 강화 및 책무성 제고
4. 독서 교육의 활성화
5. 컴퓨터 교육의 강화
6. 행․재정 지원 강화

Ⅳ. 세부 추진 계획

1. 교육과정 운영의 다양화

장학지도 및 학교 교육과정 평가를 통해 추진 상황을 지속적
으로 점검하고 결과를 환류하여 개선․보완한다.

가. 학생중심의 교육과정 운영

◎학교별로 지역 실정에 맞는 학생 중심의 교육과정을 편성․운영한다

가-1. 학교 교육과정 편성․운영을 위한 협의회 구성
∘교육과정 결정의 자율성․책무성․다양성을 추구
∘학교 공동체 구성원간(교사, 학생, 학부모등)의 의견수렴을 통해 교 육 과정 편성
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