장애자를 위한 건축


장애자를 위한 건축

제 1 장 서 론

현대 사회는 산업 발전에 따른 산업재해, 각종 폐기물에 대한 환경 오염 그리
고 질병, 교통 사고의 대형화, 각종 업무상 재해와 같은 여러가지 원인으로 인하
여 심신 장애자의 수가 날로 증가추세에 있다.이에 따른 심신 장애자에 대한 사
회적 인식도 많이 바뀌어서 근래에는 장애자의 복지와 교육의 차원에 까지 이르
게 되었다.

그러나 현존하고 있는 학교의 대부분이 건축계획적인 측면에서 볼때 신체적
장애를 가진 학생들을 고려한 계획이 되어 있지 않고 교육 시설 또한 미소하고
낙후되어 있는 상태이기 문에 시설적인 측면에서 많은 보완이 따라야 한다고
본다.

이러한 문제 인식에 입각하여 본 복지시설의 개선방안을 나와있는 논문이나
많은 자료를 통해서 먼저 인식해보고 우리가 직접 체험해 보지 못한 장애 시설
을 체험해 봄으로써 우리의 인지 능력하에서 문제점을 파악하고 고찰 연구하여
많은 대안과 개선 방안들이 나오리라 믿는다.

또 각 장의 구성을 파악해 보면 본론 부위에 속하는 장들은 논문이나 자료에
나와 있는 계획이나 배치에 대해 참고를 하였고 이것을 바탕으로 마지막 답사
내용의 파악 과 해결의 마무리 단계까지 모든 개선 방안을 찾았다.

구체적인 내용이나 해결방안등의 미숙이 있을것이라고 생각을 한다.

하지만 우리가 손닫는데 까지 최선을 다하여 미소한 부분이라도 문제점을
발견하여 해결해 보려고 노력할것이다.

이 레포트를 쓰면서 우리에게 많은 발전이 되리라 믿는다.

제 2 장 심신 장애자 복지시설의 개설

가. 심신 장애자 복지시설의 개념.

사회 복지는 광의로는 그 나라에 있어서 최저한 혹은 평균적인 복지가 만족하
지 못한 개인, 가족, 그룹등에 대한 시책 일반을 의미하며 협의로는 이것을 기능
적으로 한정하여 포착하는 것, 즉[사회복지란, 국가 보조의 적용을 받고 있는지,
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