[사회복지실천의 접근방법] 단기와 장기로 구분하여 적용모델의 특징을 기술[과제중심모델]

사회복지실천의 접근방법(기술)에는 여러 가지 모델이 있다. 단기와 장기로 구분하여 적용모델의 특징을 기술하시오.

과제중심모델

서론

1. 과제중심모델(Task-centered model)의 개요
⑴과제중심모델은 1960년대 미국 뉴욕에서 리드와 엡스타인(Reid Epstein)이 발 전시킨 사회복지실천의 한 모델이다
⑵문제를 가진 개인이나 가족을 돕는데 있어서는 종래와 같이 긴 개입기간을 요구 하는 심리사회적 실천방법에 비해 단기간의 심리사회적 접근이 보다 효율적이 며 체계적이고 종합적이며 효과적인 단기치료 모델이다
⑶과제중심모델 또는 과업중심모델이라고 말하기도한다
⑷특정이론에 근거하기보다 실천경험과 행동적 과업을 강조하기 때문에 가족치료나 인지치료같은 다양한 방법을 융통성있게 통합할수 있으며, 아동.청소년.등 사회 복지의 다양한 영역에서 적극적으로 활용할수 있고 사회복지사의 임상실험과 실 천적 경험에 의해서 구성된 모델이다
⑸과제중심모델의 접근법은 클라이언트가 정해진 시간 내에 수행해야할 특정한 행 동적 과업을 통해 스스로문제를 해결한다는 점에서 다른모델과 구별된다
⑹대표적 학자로는 리드와 엡스타인(William Reid Laura Epstein, 1972)에 의해 개발된 실천모델과 펄만의 문제해결중심의 방법론에 행동주의 이론, 과업(과제) 에 대한 개념을 접목한것이다

본론

1. 과제중심 모델의 이론적 배경
⑴과제중심 모델은 경험에 기초한 지식을 바탕으로 하여, 계획적이고 의도적인 과 정을 통해 클라이언트의 문제를 구체적인 과제로 해결해 나가려는 것이다
⑵어떤 특정한 이론이나 개입방법에 고정되지 않고 오히려 일반체계이론, 의사소통 이론, 인지이론과 정신분석이론, 그리고 학습이론의 기본원칙들을 통합하려 절충 적인 접근을 시도 하고 있다
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