세종과학예술영재학교 자기소개서와 합격 후기(합격자소서)
세종과학예술영재학교에 지원하게 된 결정적인 동기는 본교의 독보적인 '융합교육 인프라' 때문입니다.
이러 한 도전은 고도의 전문지식과 유연한 사고가 결합되어야만 가능한 영역이며, 세종과학예술영재학교는 제가 그러한 꿈을 마음껏 펼칠 수 있는 가장 완벽한 무대라고 생각합니다.
저의 기술적 전문성과 포용력 있는 태도는 세종과학예술 영재학교가 추구하는 집단지성의 힘을 극대화하는 데 중추적인 역할을 할 것이라 확신합니다.
이 목표를 달성하기 위해 세종과학예술영재학교 재학기간 동안 세 가지 단계적 노력을 기울이겠습니다.
하지만 세종과학예술영재학교는 그런 '문제풀이 기계'를 원하는 학교가 아니었습니다.

세종과학예술영재학교에 지원하게 된 결정적인 동기는 본교의 독보적인 '융합교육 인프라' 때문입니다.
SASA의 창의융합교과인 '과학기술학'이나 '예술의 이해' 같은 수업을 통해 과학적 엄밀함에 인문학적 상상력을 더하는 훈련을 하고 싶습니다.
이러한 역량은 본교의 협력연구활동인 창의융합 프로젝트에서 팀원들이 가설을 세울 때, 이를 빠르게 시뮬레이션하여검 증 가능한 수치로 변환해주는 '기술적 조력자' 역할을 수행하는 데 큰 자산이 될 것입니다.
이러한 융합적 사고력은 SASA의 다양한 전시회나 축제에서 과학기술을 대중에게 친숙하고 아름답게 시각화하는 역할을 자처함으로써, 학교의대 외적 이미지를 높이고 창의적인 학업 분위기를 조성하는데 기여할 것입니다.
저의 기술적 전문성과 포용력 있는 태도는 세종과학예술 영재학교가 추구하는 집단지성의 힘을 극대화하는 데 중추적인 역할을 할 것이라 확신합니다.
중학교 2학년 당시 수행했던 '미세먼지 농도에 따른 광변색 렌즈의 반응 속도 최적화 탐구'는 저의 과학적 집요함과 창의성을 상징하는 성취입니다.
평소 안경을 쓰는 저는 대기질에 따라 자외선 차단 렌즈의 농도가 변하는 것을 보고, 이를 미세먼지 알림장치로 활용할 수 없을지 고민했습니다.
암실 제작과정에서 빛의 산란을 막기 위해 10가지가 넘는 흡광 재질을 시험했던 끈기와, 생성예술의 알고리즘을 최적화하기 위해 밤새 수식을 다듬었던 몰입의 경험은 앞으로 SASA에서 마주할 고난이도 연구과제들을 헤쳐나갈 강력한 동력이 될 것입니다.
이 목표를 달성하기 위해 세종과학예술영재학교 재학기간 동안 세 가지 단계적 노력을 기울이겠습니다.
저는 매일 아침"내가 연구하는 기술이 누군가에게 위로가 될 수 있는가?"라는 질문을 스스로에게 던지며, 세종과학예술영재학교의 정신을 이어받아 인류 의 미래를 더 아름답고 안전하게 빚어내는 창의융합인재가 되겠습니다.
처음 영재학교 입시를 준비하기 시작했을 때, 저는 그저 수학과 과학문제를 잘 푸는 것이 전부라고 생각했습니다.
하지만 세종과학예술영재학교는 그런 '문제풀이 기계'를 원하는 학교가 아니었습니다.
2단계 영재성 검사와 3단계 캠프 : 유연함이 승패를 가르다

[hwp/pdf]자기소개서 (합격 자소서)