예술활동을 통해 감정과 생각을 표현하는 경험이 점차 풍부해지고 있다.
예술 활동에서는 아이디어를 바로 표현하며 몰입하는 모습이 관찰된다.
예술활동을 통해 자신만의 방식으로 감정과 생각을 표현하는 경험이 축적되고 있다.
예술 활동에서도 감정 표현이 두드러진다.
역할놀이와 연계된 예술활동에서도 상황에 맞는 표현을 선택한다.
예술 활동을 통해 안정적인 표현 경험이 축적된다.
표현 활동에서는 재료를 바로 사용하기보다 먼저 살펴보고 선택하는 모습이 보인다.
예술 활동을 통해 차분한 방식으로 감정과 생각 을 표현한다.

친구의 행동이나 감정 변화를 인식하고 그에 맞춰 반응하려는 태도가 점차 자연스럽게 나타난다.
자신의 생각을 말로 표현하는 과정에서 문장을 이어 말하려는 시도가 자연스럽게 늘어나고 있다.
예술 활동에서는 과정에 집중하며 표현을 즐기고 있으며 탐구활동에서도 경험을 연결하려는 태도가 나타난다.
놀이 중 자신의 생각이나 계획을 말로 설명하며 문장을 이어 표현하는 모습이 자주 관찰된다.
00이는 친구의 행동에 관심을 보이며 그에 맞춰 반응하려는 모습이 나타난다.
놀이 규칙이 있는 상황에서도 약속을 지키며 순서를 기다리는 모습이 비교적 안정적이다.
친구의 반응을 살피며 상황에 맞게 행동을 조정하려는 모습이 관찰된다.
예술활동을 통해 자신만의 방식으로 감정과 생각을 표현하는 경험이 축적되고 있다.
신체를 활용한 놀이를 통해 자신감을 표현하는 경향이 뚜렷하다.
예술 활동을 통해 에너지와 감정을 적극적으로 발산하는 성향이 나타난다.
탐구활동이 제시되면 먼저 다가가 재료를 만지고 변화를 확인하려는 행동이 빠르게 나타난다.
자신의 감정이나 생각을 말로 바로 표현하며 말의 강세와 억양이 분명한 편이다.
또래와의 놀이에서 감정 반응이 즉각적으로 나타나며 기쁨이나 불만을 분명히 드러낸다.
관계 속에서 감정 표현과 회복과정이 반복되며 사회적 경험이 확장되고 있다.
친구의 작품을 보고 반응을 표현하며 상호작용이 이루어진다.
의사소통에서 감정과 말이 함께 표현된다.
예술 활동에서도 감정 표현이 두드러진다.
또래의 감정이나 의도를 고려해 표현 수위를 조절하며 말하려는 태도가 나타난다.
집단활동에서는 정해진 규칙과 약속을 잘 지키며 참여하는 모습이 안정적으로 나타난다.
신체활동을 통해 상상과 표현이 함께 확장되고 있다.
00이는 역할놀이에서 설정을 확장하며 친구들을 자연스럽게 참여시킨다.
00이는 관찰 중 보이는 변화를 상상과 연결해 이야기한다.
00이는 역할 분담이 필요한 놀이에서 친구들의 참여를 고르게 이끈다.
00이는 감정이 예민한 친구의 변화를 알아차리고 조심스럽게 반응한다.
탐구활동이 제시되면 방법을 빠르게 이해하고 바로 참여하려는 태도가 나타난다.
00이는 또래와의 대화에서 요점을 중심으로 의견을 제시하며 상호작용을 빠르게 이어간다.
역할놀이와 연계된 예술 활동에서도 상황 전환에 맞춰 표현을 바꾼다.
놀이에 참여할 때 또래의 성향과 역할을 빠르게 파악한 뒤 적절한 위치를 선택한다.
00이는 역할 분담 상황에서 자신에게 맞는 역할을 선택해 안정적으로 수행한다.
탐구활동에서도 행동 중심의 시도가 반복된다.

[hwp/pdf]평가제 적용 만 4세 22명 2학기 발달평가와 종합의견 향후계획