중앙대학교 융합공학부 나노소재공학전공을 선택한 이유는 교육과 연구의 범위가 넓고 실험 중심의 수업구조가 탄탄하게 마련되어 있다는 점이었습니다.
나노 소재공학 전공을 준비하면서 저는 단순히 이론을 많이 배우는 방식보다, 스스로 이해한 내용을 실제 원리와 연결해보는 학습태도가 중요하다고 생각했습니다.
특히 표면적 변화가 반응성에 직접적인 영향을 미친다는 개념을 반복적으로 접하면서, 나노 소재공학에서 '표면 구조'가 왜 핵심 요소인 지 자연스럽게 이해할 수 있었습니다.
이러한 반복성을 발견하면서 나노 소재 연구가 결국 '구조를 설계하고, 그 구조가 발현하는 성능을 관찰하는 과정'이라는 사실을 더 정확하게 이해했습니다.
지금까지의 다양한 학습활동을 통해 저는 나노 소재공학이 단순히 기술을 배우는 학문이 아니라, "변화의 원리를 이해하고 구조를 설계하는 학문"이라는 사실을 깊이 느꼈습니다.
이렇게 개념을 시각화했더니 정보가 단순한 지식이 아니라 '현상으로 연결되는 개념'으로 자리잡기 시작했고, 나노 소재에서 중요한 것은 수치보다 구조라는 사실을 몸으로 이해하게 되었습니다.
비록 아주 기초적인 실험이었지만, 이 경험은 이후 나노 소재 연구의 원리를 이해하는 데 중요한 토대가 되었습니다.
개념 하나를 이해하기 위해 여러 관찰 방식을 시도해보고, 구조를 분석하며, 스스로 설명을 만들어가는 과정은 단순한 공부가 아니라 연구자로 성장하기 위한 기초훈련이었습니다.

본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 입학 후 학업 목표, 실행계획, 졸업 후 진로에 대해 자신의 강점과 약점을 연관지어 구체적으로 기술하시오.
학업에 기울인 노력과 학업활동에 대해 구체적인 과정과 결과를 기술하시오.
중앙대학교 융합공학부 나노소재공학전공을 선택한 이유는 교육과 연구의 범위가 넓고 실험 중심의 수업구조가 탄탄하게 마련되어 있다는 점이었습니다.
특히나노구조 분석 장비를 활용한 실험교육, 전자소재·에너지 소재 연구실의 활발한 프로젝트, 학부생 연구 참여 기회 등은 "직접 보고 만지며 배우고 싶다"는 저의 학습철학과 일치했습니다.
입학 후 첫 번째 학업 목표는 나노 소재의 기초원리를 정확하게 다지는 것입니다.
나노 소재 분야는 빠르게 변화하기 때문에 논문과 학술지를 꾸준히 읽는 것이 필수적입니다.
그래서 학부 재학 중에는 한 학기마다 최소 두 편 이상의 연구논문을 선정해 정리하며 스스로 이해를 점검할 계획입니다.
이렇게 시각 기반 학습을 반복하면서 이론을 암기하기보다 '현상을 이해하는 방식'으로 전환할 수 있었고, 이는 이후 실험방법을 공부할 때 큰 기반이 되었습니다.
겉보기에 단순해 보이는 실험이었지만, 결과 차이를 관찰하고 원인을 추적하는 과정은 실제 나노연구의 사고흐 름과 유사했습니다.
비록 전문 실험을 완전히 이해하기에는 한계가 있었지만, 실험설계 방식과 분석과정에서 반복적으로 등장하는 용어와 패턴을 파악하는 데는 충분한 도움이 되었습니다.
이러한 반복성을 발견하면서 나노 소재 연구가 결국 '구조를 설계하고, 그 구조가 발현하는 성능을 관찰하는 과정'이라는 사실을 더 정확하게 이해했습니다.
학업준비과정에서 가장 뚜렷한 변화는 '관찰 방식'이 달라졌다는 점입니다.
지금까지의 다양한 학습활동을 통해 저는 나노 소재공학이 단순히 기술을 배우는 학문이 아니라, "변화의 원리를 이해하고 구조를 설계하는 학문"이라는 사실을 깊이 느꼈습니다.
이렇게 개념을 시각화했더니 정보가 단순한 지식이 아니라 '현상으로 연결되는 개념'으로 자리잡기 시작했고, 나노 소재에서 중요한 것은 수치보다 구조라는 사실을 몸으로 이해하게 되었습니다.
두 번째로 진행한 활동은 간단한 실험을 스스로 설계해보는 작업이었습니다.
전문 장비가 없기 때문에 고급 실험을 수행할 수는 없었지만, 간단한 재료의 미세 구조차이와 특성 변화를 비교하는 실험을 통해 "나노 개념의 감각"을 기르고자 했습니다.
비록 아주 기초적인 실험이었지만, 이 경험은 이후 나노 소재 연구의 원리를 이해하는 데 중요한 토대가 되었습니다.
이러한 훈련은 실제 실험 경험이 없던 제게 실험적 관찰의 감각을 키워주었고, 나노 소재공학에서 요구하는 사고체계를 익히는 데 큰 도움이 되었습니다.
나노 분야는 수치만으로 이해하기 어렵기 때문에 시각적 관찰 능력이 중요하다고 판단한 저는, 주기적으로 TEM·SEM이미지 자료를 찾아 분석하는 활동도 이어갔습니다.

[hwp/pdf]편입학 융합공학부 나노소재공학 학업계획서